DSpace Repository

Przegląd Pedagogiczny, 2018, Numer 2

Przegląd Pedagogiczny, 2018, Numer 2

 

SPIS TREŚCI

I. Studia i rozprawy
  • Teresa Hejnicka-Bezwińska
    Związek Kazimierza Sośnickiego ze szkołą lwowsko-warszawską
  • Maria Szczepska-Pustkowska, Małgorzata Lewartowska-Zychowicz, Longina Strumska-Cylwik
    Teoria wychowania państwowego Kazimierza Sośnickiego a dziecięce obywatelstwo
  • Astrid Męczkowska-Christiansen, Ewa Zalewska
    Koncepcja wychowania państwowego Kazimierza Sośnickiego jako przyczynek do dyskusji o współczesnym modelu edukacji obywatelskiej w Polsce
  • Sylwester Zielka
    Od banalnego do nachalnego nacjonalizmu - rozważania wokół koncepcji wychowania państwowego Kazimierza Sośnickiego
  • Jolanta Kruk
    Muzeum jako miejsce uczenia się i doświadczenia. Z inspiracji strukturalnych w dydaktyce Kazimierza Sośnickiego
  • Adela Kożyczkowska, Jarosław Ellwart
    „Obowiązkiem każdego obywatela jest być najpierw dobrym państwowcem”. Obywatelstwo i/a etniczność czytana w świetle państwa i wychowania państwowego Kazimierza Sośnickiego (aspekty)
  • Dariusz Stępkowski
    Kształcenie religijne w interesie publicznym. Perspektywa pedagogiki ogólnej
  • Jarosław Gara
    Granice dyskursywności światopoglądowej współczesnej myśli pedagogicznej. Koncepcyjne ujęcie zamysłu i eksplikacji problemu

  • II. Z badań
  • Ewa Wysocka
    Wschodząca dorosłość a prospołeczność (działanie społeczne) - teoretyczne i empiryczne wyznaczniki postaw życiowych młodego pokolenia
  • Klaudia Boniecka, Hanna Liberska
    Aktywność fizyczna, zachowania żywieniowe i ocena ciała u dziewcząt w drugiej fazie dorastania
  • Anna Brzeska, Agnieszka Wieszaczewska
    Znaczenie przestrzeni w bajkach magicznych
  • Karolina Mudło-Głagolska, Marta Lewandowska
    Edukacja inkluzyjna w Polsce
  • Piotr Gindrich
    Jakość pedagogiczna środowiska dziecka w wieku przedszkolnym - wybrane zagadnienia teoretyczne i empiryczne
  • Ryszard Kałużny
    Aktywność pozalekcyjna i pozaszkolna uczniów gimnazjów - zagospodarowanie czasu wolnego

  • III. Dyskusje i polemiki
  • Józef Górniewicz
    Kierownik katedry naukowej jako lider zespołu badawczego
  • Monika Łozińska
    Możliwości przeciwdziałania zjawisku ściągania i plagiatom wśród studentów

  • IV. Debiuty naukowe
  • Anna Sobczak
    Teoria kapitału ludzkiego - konteksty edukacji i rynku pracy
  • Maciej Wilk
    „Niegrzeczny uczeń, niegrzeczna uczennica” - od normy rozwojowej do psychopatologii w okresie adolescencji

  • V. Recenzje
  • Bogusław Śliwerski
    J. Suchodolska / Poczucie jakości życia młodych dorosłych na przykładzie studenckiej społeczności akademickiej, Toruń 2017
  • Jolanta Suchodolska
    W odpowiedzi na recenzję Prof. dr. hab. Bogusława Śliwerskiego
  • Magdalena Pluta
    M. Orłowska, J. Błeszyński / Czas wolny w służbie niepełnosprawnych. Wybrane problemy. Warszawa 2018
  • Recent Submissions

    View more