Szukaj
Wyświetlanie pozycji 1-10 z 11
Rozwój muzyczny dzieci w wieku wczesnoszkolnym jako cel edukacyjny
(2007)
Problematyka artykułu koncentruje się wokół zagadnień dotyczących specyfiki rozwoju muzycznego uczniów w młodszym wieku szkolnym w kontekście zdolności i umiejętności muzycznych oraz organizacji edukacji muzycznej na tym ...
Zdolności muzyczne - ich rozwój i uwarunkowania. Wybrane koncepcje uzdolnienia muzycznego
(2005)
W artykule zaprezentowane zostały wybrane koncepcje uzdolnienia muzycznego z uwzględnieniem jego istoty i struktury. W sposób szczególny skoncentrowano się na teorii uczenia się muzyki Edwina E. Gordona, w której autor ...
Efekty wychowawcze w zakresie kształtowania obrazu ojczyzny przez umuzykalnienie - relacja z badań
(2004)
Artykuł zawiera prezentację efektów eksperymentu pedagogicznego przeprowadzonego w grupie dzieci 6-letnich w przedszkolu. Jego celem stało się wskazanie możliwości wpływu zajęć umuzykalniających na kształtowanie poziomu ...
Badania nad percepcją muzyki artystycznej młodzieży polskiej i niemieckiej
(2009)
Artykuł relacjonuje badania przeprowadzone wśród polskich i niemieckich uczniów pierwszą częścią Testu Orientacji w Dziejach i Dorobku Kultury Muzycznej B. Kamińskiej. Otrzymane wyniki wskazują, że umiejętności młodzieży ...
Gordonowska metoda zespołowej nauki gry na instrumentach muzycznych
(2007)
Artykuł zawiera charakterystykę Gordonowskiej metody zespołowej nauki gry na instrumentach muzycznych. Ta nowatorska koncepcja różni się od tradycyjnych podejść, między innymi tym, że równocześnie rozwija umiejętność ...
Formy umuzykalnienia i ich wpływ na kształtowanie obrazu ojczyzny dzieci w przedszkolu
(2004)
Autorka artykułu wskazuje na fakt, że zajęcia umuzykalniające są atrakcyjnym instrumentem wychowawczym mogącym odgrywać doniosłą rolę w procesie kształtowania uczuć patriotycznych małych dzieci. Jest to szczególnie istotne ...
Rodzina i przedszkole w kształtowaniu umiejętności muzycznych dzieci : zastosowania koncepcji Edwina E. Gordona
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2005)
The main purpose of the research carried out by the author was to define the role of the family and kindergarten environment in the development of six-year-old children music skills as well as finding an effective method ...
Efektywność edukacji muzycznej dzieci w wieku wczesnoszkolnym – relacja z badań
(2009)
Artykuł zawiera rezultaty badań dotyczące poziomu zdolności i kompetencji muzycznych uczniów kończących etap edukacji wczesnoszkolnej. Analiza przeprowadzona została pod kątem porównań wyników, jakie uzyskali uczniowie ...
Muzyka w procesie wszechstronnego rozwoju dzieci i młodzieży
(2005)
Muzyka, jako jedna z dziedzin sztuki, spełnia istotną rolę w kształtowaniu kultury estetycznej, sfery uczuciowej oraz postaw etycznych młodego człowieka. Intensyfikując procesy poznawcze, pobudzając wyobraźnię i twórczą ...
Umiejętności percepcyjne przyszłych nauczycieli wczesnej edukacji dziecka w zakresie muzyki artystycznej
(2006)
Artykuł zawiera wyniki badań percepcyjnych kompetencji muzycznych przyszłych nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, związanych z muzyką artystyczną. Do ich diagnozy wykorzystano I i III dział I części Testu Orientacji w ...