Przeglądaj Polskie Forum Psychologiczne według tytułu
Wyświetlanie pozycji 509-528 z 550
-
Z. Chlewiński / Umysł: dynamiczna organizacja pojęć, analiza psychologiczna. Warszawa 1999
(Instytut Psychologii ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy, 1999) -
Z. Tarkowski, G. Jastrzębowska (red.) / Człowiek wobec ograniczeń. Niepełnosprawność, komunikowanie, diagnoza, terapia. Lublin 2002
(Instytut Psychologii Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2003) -
Zaburzenia nastroju u osób z otyłością
(Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2013)Obesity is a growing public health concern in modern societies. This is a major health concern. It has been implicated as a risk factor for several physical illnesses, functional limitations and poor quality of life. ... -
Zaburzenia samokontroli u dzieci z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej
(Instytut Psychologii Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2002)The recent studies in neuropsychology and clinical psychology suggest that the essential dysfunction in ADHD is a deficit of executive functions: behavioural inhibition, working memory and planning. Executive functions ... -
Zaburzenia uwagi u osób z przewlekłą niewydolnością nerek: implikacje dla poznawczego starzenia
(2018)Zaburzenia uwagi oraz spowolnienie psychoruchowe należą do najczęściej obserwowanych następstw przewlekłej niewydolności nerek i związanej z nią dializoterapii. Choć mechanizm powstawania tychże problemów nie został ... -
Zaburzenia w zakresie rozpoznawania muzyki
(Instytut Psychologii Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2004) -
Zachowania agresywne dzieci i młodzieży. Ujęcie kliniczno-rozwojowe
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2015)W artykule dokonano przeglądu aktualnej literatury badawczej dotyczącej agresji w okresie dzieciństwa i dorastania. Badania wskazują, że wspólną cechą poważnych zachowań agresywnych młodych ludzi jest ich intensywnie ... -
Zachowania agresywne i ich predykatory osobowościowe u młodzieży z rodzin o zróżnicowanej strukturze
(Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2009)The purpose of this article was to determine the differences in aggressive behavior by young people from complete families, incomplete families and reconstructed families and to determine whether there are personal predictive ... -
Zadowolenie z życia jako kategoria emocjonalna i poznawcza
(Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2012)The article yields difficulties and incongruences of defining and measurement of life satisfaction. The theoretical views and empirical data indicate that both emotional and cognitive processes have contributions to shaping ... -
Zagniewane przestępczynie. Charakterystyka gniewu doświadczanego przez nieletnie sprawczynie przestępstw
(Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2013)The general purpose of this research was to examine the differences in the manifestation of anger among juvenile offenders and high school students and vocational school students. What’s more, was examined the relationship ... -
Zainteresowania młodzieży wybitnie zdolnej
(Instytut Psychologii ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy, 1997)The purpose of this study was recognition of interests of fourth grade students of secondary school. The investigation included one hundred extremely gifted intellectually and one hundred average adolescents. Intelligence ... -
Zależność - niezależność od pola percepcyjnego a efektywność rozwiązywania zadań APM przez młodzież poddaną treningowi edukacyjnemu o różnych profilach kształcenia
(Instytut Psychologii Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2002)The main purpose of conducted researches was to answer a question about the influence of dependence - independence from perceptive field dimension on efficiency of APM problem resolving by youth submitted to specific ... -
Zależność i wsparcie od partnera a więź matki z dzieckiem w okresie prenatalnym
(2018)Celem badań było określenie, czy charakter związku z partnerem, zależność od niego oraz ocena otrzymywanego wsparcia stanowią o więzi emocjonalnej matki z dzieckiem w okresie prenatalnym. Badaniu poddano kobiety w ciążach ... -
Zasoby osobiste jako potencjał w realizacji celów
(Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2015)The way people deal with goals in life depends, to some degree, on the resources they have. Goals people choose and effectiveness in which they are fulfilled is related to personal resources, such as personal beliefs and ... -
Zasoby w relacji stresory – jakość życia strażaków
(Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2012)The aim of this paper is the description of direct relationships between selected work stressors and the sense of firefighters’ quality of life, as well as the analysis of the role of two variables mediating in this ... -
Zastosowanie analizy równoważności pomiarowej w badaniach psychologicznych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2018)Analiza równoważności pomiarowej staje się powoli lecz konsekwentnie standardem analiz ilościowych w badaniach psychologicznych. Jej celem jest sprawdzenie czy stosowane przez badacza narzędzie pomiarowe (np. skala) ma ... -
Zastosowanie modelu Rascha w konstruowaniu narzędzia do badania zdrowej osobowości
(Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2005)The aim of this article is the presentation of the usefulness of seizing methodological leaning on the logistic Rasch-model in constructing new diagnostic tools bearing upon healthy personality The POA questionnaire ... -
Zastosowanie pomiarów siły reakcji w chronometrii umysłowej. Cz. 1
(Instytut Psychologii ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy, 1998)It bas been demonstrated recently that the force used by participants to press a response key depends on stimulation conditions such as stimulus intensity, foreperiod duration etc. There are presented experimental results ... -
Zastosowanie pomiarów siły reakcji w chronometrii umysłowej. Cześć II
(Instytut Psychologii ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy, 1999)The paper reviews critically four hypotheses proposed to account for results concerning the force used by participants to press a response key (response force): compensation, overshoot, neuromotor-noise and common-code ... -
Zdobycie cytadeli. Historia pewnego rozwoju
(Instytut Psychologii Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2005)