• Różne perspektywy i podejścia w edukacji: J. P. Piaget, L. S. Wygotski, R. H. Schaffer, J. S. Bruner 

  Filipiak, Ewa (Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2007)

• „Koniec zabawy – witaj szkoło”, czyli przekonania dzieci dotyczące procesu uczenia się i kategorii z tym procesem powiązanych 

  Lewandowska, Marika (Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2007)

• Trudności szkolne występujące u dzieci w wieku wczesnoszkolnym 

  Pawluś, Marta (Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2007)

• Uczeń w pułapce wyuczonej bezradności 

  Kolber, Magdalena (Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2007)

• Techniki pracy umysłowej (TPU) - czy pomagają zarządzać własnym uczeniem się? 

  Lemańska-Lewandowska, Ewa (Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2007)

• Storyline kontekstem nabywania umiejętności uczenia się 

  Michalak, Renata; Misiorna, Elżbieta (Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2007)

• O nauczycielu słów kilka... czyli wyjątkowość osoby nauczyciela 

  Szymczak, Joanna (Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2007)

• Z wizytą w Varbackaskolan 

  Lewandowska, Marika; Szymczak, Joanna; Rębacz, Krzysztof (Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2007)

• Finlandia - przyczyny sukcesu uczniów fińskich w badaniach PISA z perspektywy studenta programu Socrates-Erasmus 

  Haska, Agnieszka (Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2007)

• System edukacji w Finlandii - spostrzeżenia z wymiany studenckiej 

  Tkaczyk, Joanna (Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2007)

• Zdarzenia krytyczne jako element codziennej praktyki zawodowej nauczyciela 

  Szymczak, Joanna (Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2007)

• Mariane Hedegaard (red.) / Learning in Classrooms: A Cultural-Historical Approach, Aarhus University Press 2001 

  Lemańska-Lewandowska, Ewa (Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2007)

• Celestyn Freinet - chronologia życia i działalność 

  Filipiak, Ewa (Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2005)

• Nieprzemijające wartości pedagogiki Celestyna Freineta 

  Filipiak, Ewa (Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2005)

• Zajęcia „swobodnego tekstu” jako metoda stymulowania aktywności językowej dziecka 

  Smolińska-Rębas, Halina; Filipiak, Ewa (Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2005)

• Technika doświadczeń poszukujących Celestyna Freineta 

  Filipiak, Ewa; Smolińska-Rębas, Halina (Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2005)

• Technika fiszek autokorektywnych a przyswajanie elementarnej wiedzy o języku 

  Lenartowska, Krystyna (Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2005)

• Próba interpretacji wybranych tekstów z "Gawęd Mateusza" Celestyna Freineta 

  Szymczak, Joanna (Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2005)

• O niezmiennych prawdach pedagogicznych Celestyna Freineta 

  Bejger, Anna (Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2005)

• Być nauczycielem freinetowcem w szkole tradycyjnej 

  De Meullenaere, Luc (Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2005)

Zobacz więcej