Książki, rozdziały: Recent submissions
Wyświetlanie pozycji 301-320 z 945
-
Psychospołeczne konteksty ADHD
(2019) -
Pedagogika specjalna w pogoni za uciekającym podmiotem
(2009)This article reflects on the identity of special education as a science in the context of its subject. As the review of the literature shows, defining the subject is not particularly difficult for special education teachers; ... -
Wokół podstawowych zagadnień pedagogiki pracy / red. Ryszard Gerlach, Renata Tomaszewska-Lipiec
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2017)Pedagogika pracy to jedna z tych subdyscyplin pedagogicznych, która rozwija się dynamicznie, uzyskując powszechne uznanie wśród pedagogów oraz przedstawicieli innych nauk. Co więcej, będąc znaczącym składnikiem nauk ... -
Praca zawodowa - życie osobiste. Dysonans czy synergia?
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2018)Inspiracją do podjęcia poszukiwań naukowych w przestrzeni relacji, jakie zachodzą współcześnie między pracą zawodową a życiem pozazawodowym były badania autorki poświęcone organizacjom uczącym się i przedstawione w ... -
Pracoholizm i niewolnictwo jako formy zniewolenia przez pracę
(Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 2018)Wraz z postępem cywilizacyjnym praca człowieka się zmienia. Obok swojej funkcji ekonomicznej i społecznej tworzy ten obszar naszej egzystencji, w którym poszukujemy możliwości zawodowego i osobistego rozwoju. Dla wielu ... -
Między upośledzeniem umysłowym a niepełnosprawnością intelektualną - dylematy terminologiczne
(2006)The article refers to terminological dilemmas of using different names connected to mental retardation. The main question concerns the theoretical and practical differences between Polish words upośledzenie i niepełnosprawność, ... -
Edukacja dla przyszłości w perspektywie orientacji na rynek pracy. Debaty, szkice, refleksje polsko-ukraińskie / red. Ryszard Gerlach, Renata Tomaszewska-Lipiec
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2017)Edukacja jest integralną, a zarazem autonomiczną częścią systemu społeczno- gospodarczego. W związku z tym oczekiwania i potrzeby rynku pracy powinny być ważnym jej wyznacznikiem. Celem edukacji, bez względu na jakim etapie ...