Szukaj
Wyświetlanie pozycji 1-10 z 27
Modernistyczna nostalgia - w poszukiwaniu tożsamościowych punktów oparcia
(Uniwersytet Śląski w Katowicach - Filia w Cieszynie, Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP w Warszawie, Oficyna Wydawnicza Impuls, 2005)
Autor zadaje pytania o mocne punkty oparcia we współczesnym budowaniu tożsamości. Zakłada bowiem, że współczesność charakteryzuje zjawisko tożsamości zwielokrotnionej, zależnej od zmieniających się mód, wzorów osobowych, ...
Europejski wymiar edukacji - ideologiczny bubel, czy kamień milowy edukacji międzykulturowej?
(Uniwersytet Śląski - Filia w Cieszynie, Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP w Warszawie, 2005)
Europejski wymiar edukacji od początku swego istnienia budzi kontrowersje nie tylko w kręgach twórców tej idei, ale także u podmiotów ją realizujących. Mimo wszystko, jego elastyczność i możliwość uzupełniania o treści ...
Między pedagogią i pedagogiką - o refleksji nad edukacją międzykulturową
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2005)
Artykuł stanowi głos w dyskusji nawiązujący do tekstu Janusza Gniteckiego „Perspektywy i kierunki rozwoju pedagogiki”. Zdaniem autora poszukiwanie dróg rozwoju i perspektyw pedagogiki na zasadzie stawiania pytań o jej ...
Zdolności muzyczne - ich rozwój i uwarunkowania. Wybrane koncepcje uzdolnienia muzycznego
(2005)
W artykule zaprezentowane zostały wybrane koncepcje uzdolnienia muzycznego z uwzględnieniem jego istoty i struktury. W sposób szczególny skoncentrowano się na teorii uczenia się muzyki Edwina E. Gordona, w której autor ...
Rodzina i przedszkole w kształtowaniu umiejętności muzycznych dzieci : zastosowania koncepcji Edwina E. Gordona
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2005)
The main purpose of the research carried out by the author was to define the role of the family and kindergarten environment in the development of six-year-old children music skills as well as finding an effective method ...
Diagnostyka, profilaktyka, socjoterapia w teorii i praktyce pedagogicznej / red. Maria Deptuła
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2005)
Książka prezentuje bardzo szeroki zakres zjawisk społecznych, zachowań lub zaburzeń występujących w różnych grupach ludzi (przede wszystkim u dzieci i młodzieży), które wymagają diagnozy, działań profilaktycznych lub ...
Edukacja techniczna i informatyczna w kontekście działalności zawodoznawczej
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2005)
Znaczenie wyboru dalszej drogi edukacyjnej przez uczniów na etapie nauki w gimnazjum - w świetle badań własnych
(Instytut Technologii Eksploatacji, 2005)
Muzyka w procesie wszechstronnego rozwoju dzieci i młodzieży
(2005)
Muzyka, jako jedna z dziedzin sztuki, spełnia istotną rolę w kształtowaniu kultury estetycznej, sfery uczuciowej oraz postaw etycznych młodego człowieka. Intensyfikując procesy poznawcze, pobudzając wyobraźnię i twórczą ...
Diagnoza w pedagogice społecznej : rozwój koncepcji na przykładzie poglądów wybranych autorów
(2005)
What is diagnosis in social pedagogy, who does it concern, what areas does it include? The idea of diagnosis derives from major principles of social pedagogy as well as from its distinctness and the definition of one’s ...