Szukaj
Wyświetlanie pozycji 101-110 z 188
Kształtowanie poczucia tożsamości przez dorastających niepełnosprawnych
(Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2008)
The purpose of the undertaken considerations is an attempt to answer the question whether the loss of dexterity constitutes an obstacle in reaching one’s own identity and carrying out developmental tasks or is a factor ...
Richard A. Schmuck / Practical action research for change. Thousand Oaks 2006
(Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2009)
Psychometria i funkcja pomiaru w psychologii
(Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2007)
The first attempts to measure various psychological functions in the context of professional selection were observed in ancient Chine. Many years have passed before Wolff in 1732 suggested creation of a new branch inside ...
Źródło zmian progresywnych w rozwoju psychicznym człowieka
(Instytut Psychologii ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy, 2000)
The author formulates his own theory of derivating the developmental changes just to
explain the problem of progressive changes sources. His theoretical attitude is based on the
assumption, that human development is ...
Kody moralne. Analiza z pogranicza psychologii, antropologii i etyki
(Instytut Psychologii ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy, 2000)
The goal of the paper is to describe the main moral codes in the psychological as well as interdisciplinary perspective. The concept of altruism is adopted as the starting point. There
are concerned well known kinds of ...
Czasopisma popularnonaukowe dla rodziców jako źródło wiedzy o rozwoju i wychowaniu dziecka
(Instytut Psychologii Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2001)
The contents of this article is a presentation of results of a fragment of widely spread research concerning the knowledge of grown-ups as far as the growth of children is concerned. It concerns a youth growth from a very ...
Edukacja w rozwoju dzieci i młodzieży
(Instytut Psychologii Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2002)
The author discusses the meaning of education as a factor of development, pointing at man various kinds of education. This article also contains rapports on the state of education and pays attention to its negative features ...
Rozumienie pojęcia kompetencja emocjonalna
(Instytut Psychologii Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2001)
The article presents the results of the search for an answer to the questions: how may the concept of emotional competence be defined?, which of its components are more important?,
how are these skills grouped? The first ...
Sławomir Czachowski / Rola lekarza rodzinnego w praktyce medycznej. Toruń 2005
(Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2005)
Model "stylu twórczego zachowania się" jako wskaźnik pozycji społecznej uczniów w grupie
(Instytut Psychologii ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy, 2000)
The paper reports empirical research aiming to explain psychological factors of social
position (social recognition and social popularity, measured by the sociometric index) of 13
and 14 years old pupils (N=52). The ...