Szukaj
Wyświetlanie pozycji 11-18 z 18
Korelacja geometrii z innymi działami matematyki w nauczaniu początkowym
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1990)
O potrzebie kształtowania postawy twórczej u uczniów klas początkowych (głos w dyskusji)
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1990)
Problematyka środowiska w koncepcji C. Freineta
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1990)
Znaczenie wybranych technik Freineta dla realizacji zadań dydaktyczno-wychowawczych w klasach początkowych w świetle badań
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1990)
Wpływ "Teleranka" na wzbogacanie słownictwa i stosunek uczniów klasy II do języka polskiego
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1990)
Uczeń zdolny w literaturze i praktyce szkolnej
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1990)
Wiedza i przyzwyczajenia dzieci do realizacii wartości związanych z zasadami ładu funkcjonalnego
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1990)
Z badań nad taksonomią rozumienia czytanego tekstu
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1990)