Szukaj
Wyświetlanie pozycji 11-20 z 28
Active Professionalism of Teacher Educators
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2020)
Active professionalism is a modern notion in the discussion on teacher professionalism, which imposes on teachers the need to research the educational context in which they work and engage in their own professional ...
Emancipation Dimensions of Early School Education Practices in Polish Schools
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2020)
This study analysed how educational practices support the emancipatory experiences of parents and students at a Polish school 27 years after the change of the political system. The subject of examination were educational ...
Recepcja tematu niepełnosprawności w literaturze dziecięcej wśród uczniów polskich szkół podstawowych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2020)
Badania recepcji wśród czytelników dziecięcych nie należą do często praktykowanych w Polsce. Szczególnie istotne dla rozwoju lokalnej edukacji inkluzyjnej/włączającej może być uzyskanie informacji na temat sposobu, w jaki ...
Stres a picie alkoholu wśród studentek i studentów w Polsce
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2020)
Niniejszy artykuł zawiera przegląd najważniejszych współcześnie koncepcji stresu. W artykule wskazana została fizjologia stresu oraz założenia teoretyczne ukazujące różnice pomiędzy stresem a traumą. Analizując proces ...
Kobiecość kreowana. Społeczne standardy atrakcyjności z perspektywy kobiet z niepełnosprawnością intelektualną
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2020)
Powstało wiele badań, artykułów naukowych i książek, które podejmują tematykę presji odczuwanej przez kobiety, aby sprostać standardom atrakcyjności fizycznej zawartym w przekazach medialnych. Problematyka ta odnosiła się ...
Wybrane aspekty funkcjonowania dziecka zdolnego w pieczy zastępczej
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2020)
Artykuł prezentuje wyniki badań dotyczących funkcjonowania dzieci zdolnych w pieczy zastępczej w trzech województwach wschodniej Polski, przy czym analizom poddano zarówno dzieci o zdolnościach ogólnych, jak i kierunkowych. ...
Edukacja przyrodnicza na rzecz ochrony zwierząt w XIX-wiecznej literaturze dla dzieci i młodzieży
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2020)
W XIX stuleciu literatura dla dzieci i młodzieży włączyła się do ruchu na rzecz ochrony zwierząt przed okrucieństwem i przemocą. Kluczową kwestią stało się kształtowanie moralnego stosunku do zwierząt, przede wszystkim u ...
Funkcjonowanie dziecka z zespołem Aspergera w szkole ogólnodostępnej – studium przypadku
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2020)
Artykuł prezentuje indywidualny przypadek ucznia – dziecka z zespołem Aspergera. Pojęcie to odnosi się zwykle do osób o przeciętnej inteligencji i dobrych umiejętnościach językowych. Zespół Aspergera czy autyzm wysokofunkcjonujący ...
Ściąganie w szkole a wartości ostateczne i instrumentalne
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2020)
Celem pracy było zbadanie związków pomiędzy wartościami ostatecznymi i instrumentalnymi a ściąganiem sprawczym, pomocniczym i niechęcią do nieuczciwej pomocy na sprawdzianie. Zastosowano kwestionariusz Sprawdziany (do ...
Znaczenie relacji w rodzinach nauczycieli w kontekście oceniania uczniów
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2020)
Ocena to istotny element funkcjonowania ucznia w placówce, jak i sposób na opanowanie grupy przez nauczyciela. Na aspekty oceniania ucznia przez nauczyciela ma wpływ wiele czynników, w tym między innymi: jego własne ...