dc.contributor.author | Kamińska-Kłos, Beata | |
dc.date.accessioned | 2019-11-08T13:09:34Z | |
dc.date.available | 2019-11-08T13:09:34Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.citation | Kamińska-Kłos B., Poszukiwanie sposobu efektywnego uczenia się. Muzyka Historia Teoria Edukacja 2019, nr 9, s. 133-152. | en_US |
dc.identifier.uri | http://repozytorium.ukw.edu.pl//handle/item/6550 | |
dc.description.abstract | Nauka towarzyszy człowiekowi przez całe życie, jednak ta, która odbywa się w okresie
dzieciństwa, jest kluczowa dla dalszego jego rozwoju. Dziecko nie tylko zdobywa
swoje pierwsze życiowe doświadczenia, ale również buduje fundament, na którym powstanie
konstrukcja wiedzy. zdobywanie wiedzy w tym okresie odbywa się w sposób
spontaniczny, jest procesem naturalnym. Wraz z wiekiem osłabiają się możliwości poznawcze
i procesy zapamiętywania informacji przebiegają z coraz większymi trudnościami.
W takiej sytuacji pomocne mogą być metody wspomagające proces nauczania. Metody
takie należy dobierać w zależności od charakterystycznego, dla danego człowieka, typu
pamięci. Umiejętność uczenia się może okazać się decydująca w konfrontacji z życiowymi
wyzwaniami, z rozwojem kariery zawodowej, dlatego warto poświęcić trochę czasu
na znalezienie odpowiedniego dla siebie sposobu nauki. | en_US |
dc.language.iso | pl | en_US |
dc.publisher | Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy | en_US |
dc.subject | proces nauczania | en_US |
dc.subject | uczenie się | en_US |
dc.subject | edukacja | en_US |
dc.subject | dydaktyka | en_US |
dc.title | Poszukiwanie sposobu efektywnego uczenia się | en_US |
dc.title.alternative | Looking for ways of effective learning | en_US |
dc.type | Article | en_US |