DSpace Repository

„Globalny nastolatek” jako efekt globalnej kultury i stylu życia

Show simple item record

dc.contributor.author Kluczyńska, Urszula
dc.date.accessioned 2014-06-03T11:31:28Z
dc.date.available 2014-06-03T11:31:28Z
dc.date.issued 2010
dc.identifier.citation Przegląd Pedagogiczny 2010, nr 1, s. 65-71 en_US
dc.identifier.issn 1897-6557
dc.identifier.uri http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/650
dc.description The aim of this article is to describe the category of „the global teenager” as an effect of global culture and lifestyle. The author describes main features of the global teenager: fluency in English language, using global entertainment, easiness in using modern mass media and consuming specific brands. Therefore the global teenager is able to function in „teenage global culture” and lead a specific lifestyle. en_US
dc.description.abstract Celem artykułu jest charakterystyka kategorii globalnego nastolatka jako efektu globalnej kultury i stylu życia. W ramach pracy autorka przybliżyła główne kryteria określające globalnego nastolatka: umiejętność korzystania z globalnej rozrywki, łatwość w posługiwaniu się językiem angielskim, biegłość w wykorzystywaniu współczesnych środków komunikacji i mediów oraz konsumowanie określonych marek. Globalny nastolatek potrafi zatem umiejętnie funkcjonować w ramach „globalnej kultury młodzieżowej”, realizując tym sposobem charakterystyczny styl życia. en_US
dc.language.iso pl en_US
dc.publisher Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki en_US
dc.title „Globalny nastolatek” jako efekt globalnej kultury i stylu życia en_US
dc.title.alternative „The global teenager” as an effect of global culture and lifestyle en_US
dc.type Article en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record