| dc.contributor.author | Wysocka, Ewa | |
| dc.date.accessioned | 2019-04-30T11:15:02Z | |
| dc.date.available | 2019-04-30T11:15:02Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.citation | Przegląd Pedagogiczny 2018, nr 2 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://repozytorium.ukw.edu.pl//handle/item/6044 | |
| dc.description | This paper aims to analyze the phenomena determining the way a young generation functions in the contemporary
world. The present author focuses predominantly on the environment shaped by transformational
cultural changes and global crisis phenomena (which is determined by characteristic features of the post-modernity
phenomenon). The author makes an attempt at presenting the contemporary world in which a young
generation lives, the worldviewed as the trigger for changes in the functioning of young people. From this
perspective the basic factors determining the developmental problems and threats to the social functioning of
young generation have been presented.
The characteristics of the young generation focused on to two basic assumptions regarding: (1) forming/
development of postmodern personality and a new phase of development which is emerging adulthood and
(2) failure of pro-social attitudes in human relations.
The problems that young people face are analyzed in developmental and social contexts (a doubly inhospitable
world).
The analysis of the research results confirmed the connection between postmodern personality traits
(emerging adulthood in terms of J.J. Arnett) and attitudes of life – attachment styles among young people
(in terms of E. Berne, K. Bartholomew and L. M. Horowitz). | en_US |
| dc.description.abstract | W artykule dokonano próby analizy zjawisk determinujących sposób funkcjonowania młodego pokolenia
we współczesnym świecie. W charakterystyce uwzględniono głównie warunki wyznaczone przez transformację
kulturową i stanowiące wynik zjawisk kryzysowych o globalnym zasięgu (co wyznaczane jest
cechami charakterystycznymi dla fenomenu ponowoczesności). Autorka dokonuje zatem próby pokazania
współczesnego świata młodego pokolenia jako „generatora” zmian w funkcjonowaniu młodzieży. W tej
perspektywie przedstawione zostały podstawowe czynniki determinujące problemy rozwojowe i zagrożenia
dla społecznego funkcjonowania młodego pokolenia.
Charakterystyka młodego pokolenia dokonana została z uwzględnieniem dwóch podstawowych założeń,
dotyczących: (1) kształtowania się osobowości ponowoczesnej oraz nowej fazy rozwojowej jaką jest wschodząca
dorosłość oraz (2) zaniku nastawień prospołecznych w relacjach międzyludzkich. Problemy życiowe
doświadczane przez młodzież analizowane są w dwóch kontekstach: rozwojowym i społecznym (podwójna
niegościnność świata).
Analiza wyników badań wykazała związek między cechami osobowości ponowoczesnej (wschodzącej
dorosłości w ujęciu J.J. Arnetta) a postawami życiowymi – stylami przywiązania (w ujęciu E. Berne,
K. Bartholomew i L.M. Horowitza). | en_US |
| dc.language.iso | pl | en_US |
| dc.publisher | Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy | en_US |
| dc.subject | młodość | en_US |
| dc.subject | młode pokolenie | en_US |
| dc.subject | wschodząca dorosłość | en_US |
| dc.subject | osobowość ponowoczesna | en_US |
| dc.subject | postawy życiowe | en_US |
| dc.subject | style przywiązania | en_US |
| dc.title | Wschodząca dorosłość a prospołeczność (działanie społeczne) - teoretyczne i empiryczne wyznaczniki postaw życiowych młodego pokolenia | en_US |
| dc.title.alternative | Emerging adulthood and prosocial behavior (social action) – theoretical and empirical determinants of life attitudes of the young generation | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
