dc.contributor.author | Borkowska, Aneta R. | |
dc.date.accessioned | 2018-04-10T11:22:35Z | |
dc.date.available | 2018-04-10T11:22:35Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.citation | Polskie Forum Psychologiczne 2018, T. 23, nr 1. | en_US |
dc.identifier.uri | http://repozytorium.ukw.edu.pl//handle/item/5337 | |
dc.description.abstract | Intensywny rozwój badań i poszerzanie wiedzy w obszarze neuronauk stanowi ogromną pomoc i otwiera nowe możliwości lepszego zrozumienia problemów funkcjonowania dzieci z zaburzeniami neurorozwojowymi. Niniejszy artykuł pokazuje kilka przykładów problemów rozwojowych o różnych mechanizmach, które dzięki uzyskanym w ostatnich latach wynikom badań są znacznie lepiej rozumiane, a dzieci nimi dotknięte otrzymują istotnie lepszą terapię. W artykule zostały omówione badania mikrobioty jelitowej w autyzmie, badania terapii genisteiną w mukopolisacharydozach oraz badania rezonansem funkcjonalnym w dysortografii stanowiące podstawę do stworzenie efektywnego treningu ortograficznego. O znaczeniu badań neurobiologicznych w diagnostyce klinicznej mówi też idea the Research Domain Criteria (RDoC). | en_US |
dc.language.iso | pl | en_US |
dc.subject | neuronauka | en_US |
dc.subject | RDoC | en_US |
dc.subject | zaburzenia neurorozwojowe | en_US |
dc.subject | Research Domain Criteria | en_US |
dc.title | Znaczenie neuronauki dla zrozumienia problemów i poprawy funkcjonowania dzieci z zaburzeniami neurorozwojowymi | en_US |
dc.title.alternative | The importance of neuroscience to understanding the problems and improving the functioning of children with neuroroundial disorders | en_US |
dc.type | Article | en_US |