Przeglądaj Polskie Forum Psychologiczne, 2018, Tom 23, Numer 1 według tytułu
Wyświetlanie pozycji 9-14 z 14
-
School readiness of pre-school children are six-year-old children ready for a school education
(2018)The article constitutes a report from own research on the issue of school readiness for six-year-old children. In the first step, the level of school competences of six-year-olds measured by Intelligence and Development ... -
Zaburzenia uwagi u osób z przewlekłą niewydolnością nerek: implikacje dla poznawczego starzenia
(2018)Zaburzenia uwagi oraz spowolnienie psychoruchowe należą do najczęściej obserwowanych następstw przewlekłej niewydolności nerek i związanej z nią dializoterapii. Choć mechanizm powstawania tychże problemów nie został ... -
Zależność i wsparcie od partnera a więź matki z dzieckiem w okresie prenatalnym
(2018)Celem badań było określenie, czy charakter związku z partnerem, zależność od niego oraz ocena otrzymywanego wsparcia stanowią o więzi emocjonalnej matki z dzieckiem w okresie prenatalnym. Badaniu poddano kobiety w ciążach ... -
Znaczenie neuronauki dla zrozumienia problemów i poprawy funkcjonowania dzieci z zaburzeniami neurorozwojowymi
(2018)Intensywny rozwój badań i poszerzanie wiedzy w obszarze neuronauk stanowi ogromną pomoc i otwiera nowe możliwości lepszego zrozumienia problemów funkcjonowania dzieci z zaburzeniami neurorozwojowymi. Niniejszy artykuł ... -
Związek samooceny ze skutecznością tranzycji z systemu edukacji na rynek pracy
(2018)W artykule podjęto problem wpływu nasilenia samooceny na skuteczność tranzycji z edukacji na rynek pracy. Pod uwagę zostały wzięte dwie fazy przebiegu tranzycji według modelu Nicholsona i Westa: przygotowania i starcia. ...