Szukaj
Wyświetlanie pozycji 111-120 z 4723
Dydaktyka akademicka a innowacje
(Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2011)
Analiza dyskursu naukowego pedagogiki. Próba testowa
(Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2011)
Sprawozdanie: The brief report from The 1st National Attachment Conference (I Ogólnopolska Konferencja o Przywiązaniu, 29-30 October 2015, Bydgoszcz)
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2016)
Tomasz Szlendak / Socjologia rodziny. Ewolucja, historia, zróżnicowanie. Warszawa 2011
(Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2012)
Kultura, akademia i edukacja - modernistyczno/postmodernistyczne interpretacje
(Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2011)
Sprawne kierowanie państwem w myśli społeczno-ekonomicznej Wawrzyńca Surowieckiego
(Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Prawa, Administracji i Zarządzania, 2013)
The state and public administration have a duty to pursue a lot of important aims and tasks. Public institutions ought to be efficient. Political and legal thought gives some hints on how to govern effectively. One of some ...
Pokolenia młodzieży - próba konceptualizacji
(Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2009)
Celem tekstu jest ukazanie dyskursu o pokoleniach młodzieży, obecnego od co najmniej czterech dekad
w naukach społecznych i humanistycznych. Przyjęta w niniejszym tekście cezura czasowa nie jest przypadkowa.
Od połowy ...
Determinanty i konsekwencje bezpośrednich inwestycji zagranicznych
(Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Prawa, Administracji i Zarządzania, 2013)
That paper is devoted to the major part of the modern international flow of factors of production, that is direct foreign investments. The paper focuses mainly on the determinations of the inflow of investments as well as ...
Jak konsumpcja stała się osią naszej tożsamości
(Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2009)
Celem artykułu jest nakreślenie przemian modelu konsumpcji i ich wypływu na sposób budowania tożsamości.
Podjęto w nim próbę poszukiwania początków zjawiska konsumpcji. Odniesiono się do analiz G. McCrakena,
który twierdzi, ...
Obrazy dzieciństwa zachowane w pamięci mieszkańców Żuław Elbląskich po 1945 roku
(Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2012)
Żuławy są terenem, na którym od połowy XX wieku rozpoczął się proces konstruowania identyfikacji z regionem
nowo przybyłych mieszkańców z Wileńszczyzny, Wołynia i innych części Polski, którzy wykorzenieni
ze swoich ...