Statystyki
Wszystkie wizyty
| Przeglądań | |
|---|---|
| Znaczenie ... | 1085 |
| Znaczenie ...(legacy) | 308 |
Wszystkie wizyty w ciągu miesiąca
| kwietnia 2025 | maja 2025 | czerwca 2025 | lipca 2025 | sierpnia 2025 | września 2025 | października 2025 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Znaczenie ... | 16 | 19 | 27 | 13 | 10 | 17 | 0 |
Odwiedziny plików
| Przeglądań | |
|---|---|
| Znaczenie feedbacku jako konstruktywnej krytyki dla procesu edukacyjnego.pdf | 3227 |
| Znaczenie feedbacku jako konstruktywnej krytyki dla procesu edukacyjnego.pdf(legacy) | 232 |
| Znaczenie feedbacku jako konstruktywnej krytyki dla procesu edukacyjnego.pdf(legacy) | 9 |
Najczęstsze odwiedziny krajów
| Przeglądań | |
|---|---|
| Polska | 718 |
| Stany Zjednoczone Ameryki | 371 |
| Niemcy | 56 |
| Ukraina | 41 |
| Chiny | 25 |
| Kanada | 22 |
| Chile | 16 |
| Wielka Brytania | 14 |
| Irlandia | 14 |
| Szwecja | 14 |
Najczęstsze odwiedziny miast
| Przeglądań | |
|---|---|
| Warsaw | 128 |
| Polska | 50 |
| Ann Arbor | 39 |
| Seattle | 36 |
| Houston | 33 |
| Woodbridge | 30 |
| Oakland | 24 |
| Wroclaw | 24 |
| Ashburn | 22 |
| Montreal | 21 |