dc.contributor.author | Bonna, Beata | |
dc.date.accessioned | 2014-02-27T08:17:37Z | |
dc.date.available | 2014-02-27T08:17:37Z | |
dc.date.issued | 2005 | |
dc.identifier.citation | Bonna Beata (2005), Muzyka w procesie wszechstronnego rozwoju dzieci i młodzieży, (in:) M. Plopa (ed.), Człowiek u progu trzeciego tysiąclecia. Zagrożenia i wyzwania, Wydawnictwo Elbląskiej Uczelni Humanistyczno-Ekonomicznej, Elbląg, p. 341-351. | en_US |
dc.identifier.isbn | 83-7308-416-9 | |
dc.identifier.uri | http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/336 | |
dc.description | Music, as one of the domains of art, is of crucial imprtance in moulding the aesthetic culture, emotional sphere and ethical attitude of a young man. Intensifying the cognitive processes, stimulating imagination and creative activity, music contributes to enriching personality. As a perfect form of recreation and the theraphy it is used to suppress the disorders of psychomotor and mental functions.
Artistic music has a remarkable meaning in moulding the aesthetic sensitiveness of children and young people to not only the beauty of sounds but the surrounding world as well. It is very crucial in the contemporary matherialistic, varying world. However the research carried out on music interests of children, young people and adults shows explicitly that only an insignificant number of people identify with artistic music. Interests and music preferences of young people have been dominated by youth music becoming the cultural fact of modern times. While considering the meaning of music in young man’s life you should also point out the negative influence of music which is a tool creating youth subcultures in which music with its sound and lyrics stimulates to behave aggresively. | en_US |
dc.description.abstract | Muzyka, jako jedna z dziedzin sztuki, spełnia istotną rolę w kształtowaniu kultury estetycznej, sfery uczuciowej oraz postaw etycznych młodego człowieka. Intensyfikując procesy poznawcze, pobudzając wyobraźnię i twórczą aktywność przyczynia się do wzbogacania osobowości. Będąc doskonałą formą rekreacji i terapii, wykorzystywana jest powszechnie do likwidowania zaburzeń funkcji psychomotorycznych i psychicznych.
Szczególne znaczenie w kształtowaniu wrażliwości estetycznej dzieci i młodzieży, nie tylko na piękno dźwięków, ale również otaczającego świata, ma muzyka artystyczna. Jest to niezmiernie istotne w dzisiejszym zmaterializowanym i pełnym zawirowań świecie. Jednak badania prowadzone w kierunku zainteresowań muzycznych dzieci, młodzieży oraz dorosłych jednoznacznie wskazują, iż jedynie znikoma ilość osób identyfikuje się z muzyką artystyczną. Zainteresowania i preferencje muzyczne ludzi młodych zdominowała muzyka młodzieżowa, która jest kulturowym faktem współczesności. W rozważaniach nad znaczeniem muzyki w życiu młodego człowieka, wskazuje się również na negatywny wpływ muzyki, będącej narzędziem wyodrębniania subkultur młodzieżowych, w których muzyka poprzez warstwę muzyczną i słowną pobudza do agresywnych zachowań.
Mając świadomość dobroczynnego wpływu muzyki na ogólny rozwój dzieci i młodzieży, jak również świadomość ewentualnych zagrożeń wynikających ze słuchania określonego typu muzyki, trzeba pamiętać, iż jest ona dziedziną sztuki, którą warto odkrywać i poznawać dla niej samej. | en_US |
dc.language.iso | pl | en_US |
dc.rights | Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Na tych samych warunkach 3.0 Polska | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/pl/ | * |
dc.subject | muzyka a wychowanie dzieci i młodzieży | en_US |
dc.subject | muzyka a rozwój dzieci i młodzieży | en_US |
dc.subject | muzyka młodzieżowa | en_US |
dc.subject | muzyka artystyczna | en_US |
dc.subject | music and education of children and young people | en_US |
dc.subject | youth music | en_US |
dc.subject | classical music | en_US |
dc.title | Muzyka w procesie wszechstronnego rozwoju dzieci i młodzieży | en_US |
dc.title.alternative | Music in the process of broad development of children and young people | en_US |
dc.type | Book chapter | en_US |