| dc.contributor.author | Lemańska-Lewandowska, Ewa | |
| dc.date.accessioned | 2015-09-15T12:30:53Z | |
| dc.date.available | 2015-09-15T12:30:53Z | |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.identifier.citation | Forum Dydaktyczne: przeszłość, teraźniejszość, przyszłość 2007, nr 2, s. 60-63 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/1854 | |
| dc.language.iso | pl | en_US |
| dc.publisher | Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy | en_US |
| dc.title | Mariane Hedegaard (red.) / Learning in Classrooms: A Cultural-Historical Approach, Aarhus University Press 2001 | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
