Uczenie się w klasie szkolnej w perspektywie socjokulturowej

dc.contributor.author	Filipiak, Ewa
dc.date.accessioned	2015-07-23T12:39:19Z
dc.date.available	2015-07-23T12:39:19Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.citation	Forum Dydaktyczne: przeszłość, teraźniejszość, przyszłość 2009, nr 5-6, s. 82-98	en_US
dc.identifier.uri	http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/1797
dc.language.iso	pl	en_US
dc.publisher	Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy	en_US
dc.subject	uczenie się	en_US
dc.subject	nauczyciel i uczeń w kulturze uczenia się	en_US
dc.subject	procedury uczenia się w teorii socjokulturowej	en_US
dc.subject	upośrednianie uczenia	en_US
dc.subject	budowanie rusztowania	en_US
dc.subject	mediowanie znaczeń	en_US
dc.subject	narzędzia uczenia	en_US
dc.subject	intymna natura procesu uczenia	en_US
dc.title	Uczenie się w klasie szkolnej w perspektywie socjokulturowej	en_US
dc.type	Article	en_US

Powiązane pozycje