Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    • Zaloguj
    Szukaj 
    •   Strona główna
    • Nauki Społeczne
    • Szukaj
    •   Strona główna
    • Nauki Społeczne
    • Szukaj
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Szukaj

    Pokaż filtry zaawansowaneUkryj filtry zaawansowane

    Filtry

    Użyj filtrów by uściślić zapytanie.

    Wyświetlanie pozycji 21-30 z 133

    • Opcje sortowania:
    • Znaczenie
    • Tytuł (rosnąco)
    • Tytuł (malejąco)
    • Data wydania (rosnąco)
    • Data wydania (malejąco)
    • Wyników na stronę:
    • 5
    • 10
    • 20
    • 40
    • 60
    • 80
    • 100
    Thumbnail

    Szkolnictwo prywatne w Brazylii - obrazki z pedagogiki spirytystycznej 

    Grzybowski, Przemysław Paweł (Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2006)
    Autor przedstawia założenia pedagogiki (pedagogii) spirytystycznej oraz charakteryzuje działalność szkół spirytystycznych w brazylijskich fawelach. Instytucje te prowadzone przez organizacje pozarządowe i osoby prywatne, ...
    Thumbnail

    Perspektywa pointegracyjnego zbliżenia paradygmatów badań edukacji w warunkach zróżnicowania kulturowego i etnicznego 

    Grzybowski, Przemysław Paweł (Wojewódzka Biblioteka Publiczna w Krakowie, 2004)
    Jednym z następstw rozszerzenia Unii Europejskiej, poza nieuchronnymi dla wszystkich krajów członkowskich przemianami o charakterze polityczno-gospodarczym i społecznym, jest zacieśnienie współpracy naukowej w dziedzinie ...
    Thumbnail

    Ku społeczeństwu międzykulturowemu - mniejszości kulturowe i etniczne we Francji 

    Grzybowski, Przemysław Paweł (Instytut Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Opolskiego, 2004)
    Autor przedstawia występujące w społeczeństwie problemy zróżnicowania kulturowego, asymilacji i integracji Innych i Obcych (zwłaszcza imigrantów). Zwraca szczególną uwagę na wyzwania stojące przed systemem oświaty publicznej ...
    Thumbnail

    Epistemologiczne i kognitywne bariery w procesie poznania a komunikowanie się podmiotów edukacji 

    Czerwiński, Kazimierz (Wydawnictwo Adam Marszałek, 2010)
    Thumbnail

    Wychowanie - o co tak naprawdę chodzi? 

    Grzybowski, Przemysław Paweł (Wydawnictwo Naukowe UAM, 2008)
    Autor przedstawia okoliczności gry dydaktycznej mającej na celu zmierzenie się ze stereotypami na temat wychowania w kontekście wymagań stawianych nauczycielom, wychowawcom (także tym dopiero zdobywającym zawodowe kompetencje) ...
    Thumbnail

    Patch Adams. Od poczucia nierówności po rewolucję miłości w medycynie i edukacji 

    Grzybowski, Przemysław Paweł (2015)
    Artykuł zawiera charakterystykę sylwetki oraz wybór wypowiedzi Patcha Adamsa (światowej sławy lekarza, wychowawcy i filantropa), dotyczących współczesnych problemów społecznych, m.in. nierówności w dostępie do dóbr, opieki ...
    Thumbnail

    Komunikowanie się podmiotów edukacji jako spotkanie 

    Czerwiński, Kazimierz (Siedleckie Towarzystwo Naukowe, 2015)
    Komunikowanie się w edukacji może być rozpatrywane jako spotkanie podmiotów. Spotkanie jest przedmiotem inkontrologii. Jej twórca Andrzej Nowicki rozpatruje spotkania jako warunek niezbędny kształtowania się podmiotu. ...
    Thumbnail

    Dziecko w rodzinie jako środowisku społecznego „stawania się” 

    Trzos, Paweł Adam (Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu, 2014)
    The issue of family in a contemporary social thought is analyzed in many sciences: psychology, sociology, pedagogy, anthropology. Family participation in the processes of creating the society and its role in ...
    Thumbnail

    Nauczyciel wobec potrzeby edukacji dla demokracji. Tendencje, możliwości, zagrożenia 

    Czerwiński, Kazimierz (Wydawnictwo Akka, 2015)
    Artykuł podejmuje pytanie: Jaki nauczyciel jest potrzebny do kształcenia dla demokracji i w demokracji? Przyjęte zostało założenie, że różnorodne przemiany funkcjonowania współczesnego społeczeństwa implikują niezbędne ...
    Thumbnail

    Preferencje barwy dźwięku i zdolności muzyczne w nauce gry na instrumencie dętym. Badania edukacyjne nad adaptacją Teorii Uczenia się Muzyki E.E. Gordona 

    Trzos, Paweł Adam (Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu; Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Koninie, 2009)
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • . . .
    • 14

    Biblioteka Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego
    Kontakt z nami | Wyślij uwagi | Deklaracja dostępności
    Biblioteka Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego
    ul. Karola Szymanowskiego 3
    85-074 Bydgoszcz
     

     

    Przeglądaj

    Całe repozytoriumZbiory i kolekcje Daty wydaniaAutorzyTytułyTematyTen zbiórDaty wydaniaAutorzyTytułyTematy

    Moje konto

    ZalogujZarejestruj

    Odkryj

    AutorGrzybowski, Przemysław Paweł (37)Molesztak, Aldona (17)Czerwiński, Kazimierz (16)Zając, Dariusz (8)Kostyło, Piotr (6)Kubiak-Szymborska, Ewa (5)Leppert, Roman (5)Marszałek, Katarzyna (5)Tomaszewska-Lipiec, Renata (5)Błachnio, Aleksandra (3)... zobacz więcejTemat
    edukacja (133)
    wychowanie (37)pedagogika (35)wartości (25)nauczyciel (18)etyka (17)szkoła (16)śmiech (14)edukacja międzykulturowa (11)aksjologia (10)... zobacz więcej

    Informacje

    Deklaracja dostępnościZasady udostępnianiaAspekty prawneJak dodać publikacjęSprawdź politykę wydawcy

    Biblioteka Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego
    Kontakt z nami | Wyślij uwagi | Deklaracja dostępności
    Biblioteka Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego
    ul. Karola Szymanowskiego 3
    85-074 Bydgoszcz