Edukacja ustawiczna rozumiana jako całożyciowy proces uczenia się stała się niezbędna w przygotowaniu jednostki do funkcjonowania w warunkach gospodarki opartej na wiedzy i społeczeństwa uczącego się. Szczególnie intensywnym ...

Jednym z zasadniczych wymogów współczesnej gospodarki, który przesądza o konkurencyjności funkcjonujących w niej podmiotów jest ciągłe podnoszenie poziomu kwalifikacji i kompetencji zawodowych pracowników. Edukacja ustawiczna ...

This paper takes up the problem of balance between work and non-work life, which is essential for the proper functioning of an individual in every aspect of their life. The complexity and multifaceted issues undertaken ...

Problems concerning the dilemmas of functioning and development of contemporary companies are of an interdisciplinary character. These problems are considered by such disciplines as: economy, management sciences, sociology, ...

Punktem wyjścia dla refleksji poświęconej problematyce równowagi praca-życie pozazawodowe uczyniono rozwój zawodowy, który jest jedną z kategorii ogólnego rozwoju człowieka. Równowaga między wskazanymi sferami zachodząca ...

Praca zawodowa i sfera osobista, której głównym składnikiem jest rodzina, to dwa ważne obszary życia każdej jednostki. Satysfakcja czerpana z wypełniania ról społecznych w każdym z tych obszarów oraz zrównoważone relacje ...

Zakład pracy, rozpatrywany jako przedmiot badań pedagogów pracy, stanowi kategorię złożoną poznawczo i praktycznie, ale niewątpliwie towarzyszącą pedagogice pracy od początku jej powstania jako subdyscypliny naukowej. ...

W artykule podjęto problematykę współpracy nauk społecznych z gospodarką. Wydaje się bowiem, iż te dwa światy: nauki społeczne i gospodarka są jeszcze zbyt odległe od siebie, a potencjał wspomnianych nauk nie jest ...

Jak wskazuje Komisja Europejska, czasy, kiedy konkurencyjne były głównie państwa, które oferowały jedynie pracę wymagającą niskich kwalifikacji, skończyły się. Dlatego coraz większy nacisk kładzie się na jakość edukacji ...