Szukaj
Wyświetlanie pozycji 21-30 z 88
Starość jako zadanie dla człowieka - inspiracje w nauczaniu Jana Pawła II
(2015)
Kluczową tezą artykułu jest ta, iż człowiek to nie tylko ciało, ale przede duch połączony z ciałem. Kiedy ciało osłabnie i sił jest coraz mniej człowiek, złożenie materii i ducha, nadal może być aktywny, użyteczny dla ...
O zabawach i zabawkach dzieci ziemiańskich w II połowie XIX i na początku XX wieku w świetle wspomnień pamiętnikarzy z Wielkopolski
(2015)
Zabawa była i jest dominującą aktywnością charakterystyczną dla wieku dziecinnego,
ale też niezwykle istotnym aspektem życia człowieka dorosłego. Zabawka jako nieodłączny atrybut czynności zabawowych towarzyszy człowiekowi ...
Rola i znaczenie aktywności edukacyjnej i zawodowej człowieka starszego w kontekście procesu starzenia się społeczeństw
(Wydawnictwo Naukowe Polskiego Towarzystwa Profesjologicznego, 2015)
Artykuł jest próbą ukazania, jak ważne jest zagadnienie podejmowania aktywności edukacyjnej
i zawodowej przez osoby w wieku senioralnym i jak bardzo silnie jest ono związane z problematyką
przystosowania do starości. ...
Podejmowanie aktywności przez osoby starsze w kontekście przystosowania do starości
(2015)
Dla osób starszych, a tym bardziej w wieku senioralnym ważne staje się rozwijanie dalszej aktywności, a szczególnie aktywności umysłowej. Stąd rola szczególna przypada dalszej edukacji, oczywiście w formach dostosowanych ...
Inicjatywa uruchomienia Repozytorium UKW w opinii pracowników naukowo-dydaktycznych uczelni
(2015)
Artykuł przedstawia wyniki badań dotyczących postaw nauczycieli akademickich Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy wobec projektu uruchomienia uczelnianego repozytorium. Badania przeprowadzono w 2013 r. Ich analiza ...
Kilka uwag o przydatności chaosu w szkole
(2015)
Nowoczesne idee w oświacie, w tym m.in. edukacyjny konstruktywizm, kreatywność, aktywność, zderzają się z codzienną praktyką, w której wciąż dominuje uprzedmiotowienie uczniów i nauczanie podające. Większość nauczycieli ...
Transformations of working time as a factor of labour dehumanization
(2015)
Shortening working time and making it more flexible, which have been observed in Europe since mid-20th century, are perceived as the main features and conditions for labour humanization as well as the sign of social progress. ...
Uwarunkowania poczucia dobrostanu psychicznego u dzieci w sytuacji szkolnej
(2015)
The paper presents the results of a study aimed at the identification of selected subjective and situational determinants of the well-being of children and their adaptation to the environment of an
elementary school. The ...