Szukaj
Wyświetlanie pozycji 1-1 z 1
Zależność - niezależność od pola percepcyjnego a efektywność rozwiązywania zadań APM przez młodzież poddaną treningowi edukacyjnemu o różnych profilach kształcenia
(Instytut Psychologii Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2002)
The main purpose of conducted researches was to answer a question about the influence of dependence - independence from perceptive field dimension on efficiency of APM problem resolving by youth submitted to specific ...