Feedback as a form of constructive criticism plays an important role in the process of education. Its aim is to influence students' development positively This chapter describes and characterizes the basic rules and tools ...

Artykuł zawiera wyniki badań percepcyjnych kompetencji muzycznych przyszłych nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, związanych z muzyką artystyczną. Do ich diagnozy wykorzystano I i III dział I części Testu Orientacji w ...

Utopia może być postrzegana nie tylko jako synonim nierealnej wizji, ale również jako ideał mogący ukierunkować dążenie do konstruktywnej zmiany. Możliwa do realizacji utopia staje się zazwyczaj impulsem do powstania ...

Książka zawiera prezentację koncepcji teoretycznych, wyników badań empirycznych i przykłady „dobrych praktyk” dotyczących aktualnych, często nowych zaburzeń i zagrożeń prawidłowego rozwoju dzieci i młodzieży, takich jak ...

Learning at a music school entails a number of diverse experiences that may have a positive or negative impact on the personal development and artistic achievements of musically talented children and young people. Musical ...