Szukaj
Wyświetlanie pozycji 1-10 z 28
Rozwijanie dyspozycji do myślenia krytycznego w warunkach akademickich
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2020)
W artykule przedstawiono znaczenie myślenia krytycznego oraz opisano różne sposoby jego rozumienia. Omówione zostały wybrane bariery utrudniające rozwijanie myślenia krytycznego oraz sposoby radzenia sobie z trudnościami. ...
Subiektywna recenzja filmów fabularnych o szkole
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2020)
Prezentuję recenzje kilku filmów fabularnych, w których akcja rozgrywa się na terenie szkoły lub w związku ze szkołą. Bohaterami są uczniowie oraz nauczyciele, a ich życie koncentruje się wokół tej instytucji. Analiza ...
Czułam się bardzo samotna w każdym razie… Portrety nauczycielskiej samotności
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2020)
Autorka charakteryzuje biografie zawodowe początkujących nauczycieli. W odwołaniu do przeprowadzonych badań jakościowych omawia różne wymiary doświadczanej przez nauczycieli samotności w radzeniu sobie z wymaganiami zawodu. ...
Tomasz Huk / Uczniowskie korzyści z funkcjonowania w rzeczywistości szkolnego pogranicza między światami mediów online i offline. Kraków 2019
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2020)
Profesor Zdzisław Dąbrowski – twórca nowoczesnej teorii opieki i pedagogiki opiekuńczej – wspomnienie
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2020)
Anna Babicka-Wirkus / Kultury oporu w szkole. Działania – motywacje – przestrzeń. Warszawa 2019
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2020)
„Świat życia” i „Mała ojczyzna” jako obszary procesów edukacyjnych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2020)
Przedmiotem rozważań zawartych w niniejszym opracowaniu są refleksje na temat kontekstów edukacyjnych związanych z kategoriami „świata życia” i „małej ojczyzny”. Zdaniem autora potrzeba refleksji w tym obszarze wynika ...
Przeciążenie informacyjne wyzwaniem dla edukacji doby cyfrowej
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2020)
W niniejszym artykule autor skupił się na zagadnieniu przeciążenia informacyjnego oraz skutków jego występowania. Na wstępie zostało zanalizowane zjawisko pod kątem historycznym i semantycznym. Autorzy nie są natomiast do ...
Zaangażowanie społeczne nauczycieli w obliczu kultury nieufności
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2020)
Celem artykułu jest analiza i opis zaangażowania społecznego nauczycieli w obliczu panującej kultury nieufności. W pierwszej części opracowania omówiono problem zaufania i nieufności wraz z ich znaczeniem i rolą dla ...
W kręgu rozważań o etyce zawodowej pedagogów specjalnych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2020)
Kwestie etyki zawodowej nauczycieli, wychowawców, pedagogów mimo tego, że stanowiły przedmiot naukowych rozważań, to jednak nie zawsze miały charakter pogłębiony. Obecnie na nowo powraca pytanie o charakter i postać tej ...