| dc.contributor.author | Jabłoński, Maciej | |
| dc.date.accessioned | 2019-12-13T15:36:24Z | |
| dc.date.available | 2019-12-13T15:36:24Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.citation | Jabłoński Maciej, PGR jako miejsce dwoistości między normalizacją a piętnem upośledzenia, W: Odkrywając współczesną młodzież : studia interdyscyplinarne, red. Monika I. Dąbkowska. Toruń 2015, S. 31-64 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://repozytorium.ukw.edu.pl//handle/item/6656 | |
| dc.language.iso | pl | en_US |
| dc.subject | pedagogika | en_US |
| dc.subject | młodzież | en_US |
| dc.subject | upośledzenie | en_US |
| dc.subject | PGR | en_US |
| dc.title | PGR jako miejsce dwoistości między normalizacją a piętnem upośledzenia | en_US |
| dc.type | Book chapter | en_US |
| dc.description.sponsorship | Projekt Operacyjny Polska Cyfrowa POPC.02.03.01-00-0039/18 | |
