Pokaż uproszczony rekord

dc.contributor.authorPodgórska-Jachnik, Dorota
dc.date.accessioned2018-09-04T10:31:05Z
dc.date.available2018-09-04T10:31:05Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationPodgórska-Jachnik D. (red.), Dobre praktyki pedagogiczne szansą innowacyjnej edukacji, Łódź 2012.en_US
dc.identifier.urihttp://repozytorium.ukw.edu.pl//handle/item/5536
dc.language.isoplen_US
dc.publisherWyższa Szkoła Pedagogicznaen_US
dc.subjectInnowacjeen_US
dc.subjectnauczanieen_US
dc.subjectnauczycieleen_US
dc.subjectdoskonalenie zawodoween_US
dc.subjectefektywnośćen_US
dc.subjectpraktyki studenckieen_US
dc.subjectkwalifikacje zawodoween_US
dc.subjectkształcenieen_US
dc.subjectpraktyki pedagogiczneen_US
dc.titleDobre praktyki pedagogiczne szansą innowacyjnej edukacji / red. Dorota Podgórska-Jachniken_US
dc.title.alternativeInnowacyjna edukacja a kompetencje przyszłych nauczycieli / Dorota Podgórska-Jachniken_US
dc.title.alternativeKształcenie przyszłych nauczycieli w kontekście kwalifikacji formalnych i kompetencji merytorycznych / Teresa Serafinen_US
dc.title.alternativeLegitymizacja wykonywania zawodu nauczyciela wynikająca z obowiązujących przepisów prawa oświatowego / Teresa Serafinen_US
dc.title.alternativeKompetencje nauczyciela w kontekście wybranych dyskursów wczesnej edukacji / Jolanta Bonaren_US
dc.title.alternativeNasza Pani czy Nasz Pan? Refleksje nad przełamywaniem stereotypów płciowych w odniesieniu do nauczycielek i nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej / Włodzisław Kuzitowiczen_US
dc.title.alternativeRola zajęć teoretycznych i praktycznych w kształtowaniu kompetencji zawodowych studentów edukacji wczesnoszkolnej / Jolanta Bonaren_US
dc.title.alternativePrzygotowanie nauczycieli do edukacji włączającej - kontekst europejski / Piotr Plichtaen_US
dc.title.alternativePraktyki pedagogiczne a kształtowanie kompetencji społecznych i komunikacyjnych przyszłych pedagogów / Barbara Olszewskaen_US
dc.title.alternativeMiejsce nowych mediów w nauczaniu i wychowaniu jako ważny obszar przygotowania praktycznego kandydatów do pełnienia roli nauczyciela i wychowawcy / Piotr Plichtaen_US
dc.title.alternativeDobry program praktyk pedagogicznych jako kluczowy element praktycznego przygotowania do zawodu nauczyciela / Małgorzata Kierzkowskaen_US
dc.title.alternativeRola warsztatów przygotowujących studentki i studentów do praktyk pedagogicznych w procesie kształcenia do zawodu nauczyciela / Barbara Olszewskaen_US
dc.title.alternativeObraz praktyk pedagogicznych w doświadczeniach osobistych studentek i studentów edukacji wczesnoszkolnej / Włodzisław Kuzitowiczen_US
dc.title.alternativeKształcenie praktyczne nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej - przedmiot wspólnej troski uczelni i szkoły podstawowej / Bożena Będzińska-Wosiken_US
dc.title.alternativeKształcenie praktyczne nauczycieli edukacji przedszkolnej - przedmiot wspólnej troski uczelni i przedszkola / Małgorzata Bułacińskaen_US
dc.title.alternativeRealizacja innowacyjnego programu praktyk na kierunku nauczycielskim - doświadczenia i wnioski / Małgorzata Kierzkowskaen_US
dc.typeBooken_US


Pliki tej pozycji

Thumbnail

Pozycja umieszczona jest w następujących kolekcjach

Pokaż uproszczony rekord