dc.contributor.author | Myszka-Strychalska, Lucyna | |
dc.date.accessioned | 2018-06-12T11:48:25Z | |
dc.date.available | 2018-06-12T11:48:25Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.citation | Szkoła - Zawód - Praca 2017, nr 14, s. | en_US |
dc.identifier.uri | http://repozytorium.ukw.edu.pl//handle/item/5461 | |
dc.description | Looking at the subject of careers turns out to be extremely significant in the face of
the variability and heterogeneity of the contemporary world, the dynamics of which do
not remain insignificant to the changes taking place in the labour market. In this context,
the concept of professional development cannot be neglected, the analysis of which has
important implications for the practice of vocational guidance. The article presents an
overview of selected theoretical positions on the professional career of man, beginning
from the theory of traits and factors, through psychodynamic and psychological and development
theories, ending with the socio-cognitive ones. Its main axis of narrative focuses
on making the reader aware of the subjective dimension of career, around which
current scientific considerations oscillate, but points out that the conditions in the world
should not be ignored in shaping their course. The specificity of contemporary transformations
encourages permanent reflection on the course of a person’s professional deve -
lopment. | en_US |
dc.description.abstract | Przyglądanie się tematyce kariery okazuje się niezwykle istotne w obliczu zmienności
i heterogeniczoności współczesnego świata, którego dynamika nie pozostaje bez znaczenia
dla przemian mających miejsce na rynku pracy. W tym kontekście nie sposób pominąć
także zagadnienia koncepcji rozwoju zawodowego, których analiza niesie istotne konotacje
dla praktyki doradztwa zawodowego. W artykule został przedstawiony przegląd wybranych
stanowisk teoretycznych dotyczących kariery zawodowej człowieka, począwszy
od teorii cech i czynnika, przez psychodynamiczne oraz psychologiczno-rozwojowe, a na społeczno-poznawczych skończywszy. Jego główna oś narracji koncentruje się na uzmysłowieniu
czytelnikowi podmiotowego wymiaru kariery, wokół którego oscylują aktualne
rozważania naukowe, jednak zaznacza, że nie należy ignorować także uwarunkowań zastanych
w świecie dla kształtowania ich przebiegu. Specyfika współczesnych przeobrażań
zachęca do permanentnej refleksji nad przebiegiem rozwoju zawodowego jednostki. | en_US |
dc.language.iso | pl | en_US |
dc.publisher | Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy | en_US |
dc.subject | kariera | en_US |
dc.subject | rozwój zawodowy | en_US |
dc.subject | koncepcje rozwoju zawodowego | en_US |
dc.subject | career | en_US |
dc.subject | professional development | en_US |
dc.subject | career development concepts | en_US |
dc.title | Koncepcje rozwoju zawodowego - przegląd wybranych stanowisk teoretycznych | en_US |
dc.title.alternative | Professional development concepts - an overview of selected theoretical positions | en_US |
dc.type | Article | en_US |