dc.contributor.author | Stępkowski, Dariusz | |
dc.date.accessioned | 2014-05-21T12:44:49Z | |
dc.date.available | 2014-05-21T12:44:49Z | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.identifier.citation | Przegląd Pedagogiczny 2009, nr 1, s. 9-16 | en_US |
dc.identifier.issn | 1897-6557 | |
dc.identifier.uri | http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/542 | |
dc.description.abstract | Prezentowane tłumaczenie dwóch pierwszych wykładów Johanna Friedricha Herbarta (1776-1841)
powstało na podstawie tekstu opublikowanego w pierwszym z dziewiętnastu tomów edycji pt. Johann
Friedrich Herbart’s sämmtliche Werke in chronologischer Reihenfolge (por. Herbart, 1882a). Poniżej
zwrócę uwagę na dwie sprawy: po pierwsze, okoliczności prowadzące do spisania wykładów, i po
drugie, najważniejszy, moim zdaniem, poruszany w nich problem. | en_US |
dc.language.iso | pl | en_US |
dc.publisher | Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki | en_US |
dc.title | Nota wstępna do przekładu tekstu Johanna Friedricha Herbarta "Dwa wykłady o pedagogice" | en_US |
dc.type | Article | en_US |