Przeglądaj Przegląd Pedagogiczny według autora "Kwiatkowska-Tybulewicz, Barbara"
-
Zderzenia: „oswajanie” różnicy przez sztukę współczesną
Kwiatkowska-Tybulewicz, Barbara (Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2013)Sztuka współczesna jest ważnym partnerem dla pedagogiki w dyskusji zarówno na temat szeroko ujmowanych problemów współczesnego świata, jak i wiedzy dotyczącej człowieka. Jednym z tematów, łączących oba wymienione obszary ...