| dc.contributor.author | Nogaj, Anna Antonina | |
| dc.contributor.author | Żylińska, Marzena | |
| dc.date.accessioned | 2017-03-01T08:01:34Z | |
| dc.date.available | 2017-03-01T08:01:34Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier.isbn | 978-83-61271-14-7 | |
| dc.identifier.uri | http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/3976 | |
| dc.description.abstract | Artykuł koncentruje się wokół problematyki szkolnictwa muzycznego. Przedstawia najważniejsze założenia związane z realizacją kształcenia muzycznego. Prezentuje muzyczne i pozamuzyczne korzyści wynikające z podejmowania się aktywności muzycznej przez dzieci i młodzież. | en_US |
| dc.language.iso | pl | en_US |
| dc.publisher | Centrum Edukacji Nauczycieli Szkół Artystycznych | en_US |
| dc.subject | rozwój muzyczny | en_US |
| dc.subject | edukacja muzyczna | en_US |
| dc.subject | korzyści wynikające z edukacji muzycznej | en_US |
| dc.subject | mózg - fizjologia | en_US |
| dc.subject | muzyka - aspekt psychologiczny | en_US |
| dc.subject | muzyka - aspekt fizjologiczny | en_US |
| dc.subject | muzycy - psychologia | en_US |
| dc.title | Psychologiczny portret młodego muzyka / Muzyka w mózgu | en_US |
| dc.type | Book | en_US |
