dc.contributor.author | Grzybowski, Przemysław Paweł | |
dc.date.accessioned | 2017-01-13T08:06:00Z | |
dc.date.available | 2017-01-13T08:06:00Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.citation | P.P.Grzybowski: Od tożsamości osobowej po zawodową. Etyczne dylematy badaczy zróżnicowania kulturowego. [w:] T.Lewowicki, A.Różańska, U.Klajmon-Lech (red.): Z teorii i praktyki badań międzykulturowych. Dylematy metodologiczne. Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego, Wydawnictwo Adam Marszałek, Cieszyn-Toruń 2016, s.127-141. | en_US |
dc.identifier.isbn | 978-83-8019-608-7 | |
dc.identifier.uri | http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/3965 | |
dc.description.abstract | Autor przedstawienia okoliczności występowania u badaczy zróżnicowania kulturowego dylematów związanych z ich funkcjonowaniem na kulturowych pograniczach i w związku z tym koniecznością dokonywania wyborów warunkowanych przez ich tożsamość osobową i zawodową. Pretekstem do podjęcia tego tematu są dla niego doświadczenia ze spotkań z osobami biorącymi udział w projektach badawczych organizacji pozarządowych zajmujących się zagadnieniami integracji w różnych kontekstach. Badacze zjawisk i procesów zachodzących na kulturowych pograniczach zmagają się z dylematami tożsamości, identyfikacji, opinii, postaw i ocen, wynikającymi z zakorzenienia w określonym wzorze kultury. Uczestnicząc w dyskursie publicznym na temat przyczyn i przejawów zróżnicowania kulturowego, zarówno jako osoby prywatne, jak i przedstawiciele instytucji, ryzykują uwikłanie w napięcia, spory, konflikty i ich następstwa, zarówno w płaszczyźnie indywidualnej, grupowej, jak i społecznej. Uwikłanie to dokonuje się zarówno za sprawą publicznych wypowiedzi (np. w podczas konferencji naukowych i w środkach masowego komunikowania), jak i publikacji - zarówno naukowych i publicystycznych. Prowadzi to do pytań o rzetelność naukową badacza, jego dystans wobec skonfliktowanych stron (a w związku z tym o możliwość przeprowadzenia badań naukowych zgodnie z zasadami poprawności metodologicznej i etyki zawodowej), o granice między tożsamością osobową a zawodową badacza, o uświadamianie sobie tych granic i uwzględniania ich konsekwencji na różnych etapach badania naukowego. | en_US |
dc.language.iso | pl | en_US |
dc.publisher | Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego, Wydawnictwo Adam Marszałek | en_US |
dc.rights | | * |
dc.rights.uri | | * |
dc.subject | tożsamość | en_US |
dc.subject | metodologia | en_US |
dc.subject | badania naukowe | en_US |
dc.subject | etyka | en_US |
dc.subject | zróżnicowanie kulturowe | en_US |
dc.subject | wielokulturowość | en_US |
dc.subject | międzykulturowość | en_US |
dc.subject | pedagogika międzykulturowa | en_US |
dc.title | Od tożsamości osobowej po zawodową. Etyczne dylematy badaczy zróżnicowania kulturowego | en_US |
dc.type | Book chapter | en_US |