DSpace Repository

Uważność rodzicielska oraz jej aspekty teoretyczne i aplikacyjne

Show simple item record

dc.contributor.author Wegner, Emilia
dc.contributor.author Wojciechowska, Ludwika
dc.date.accessioned 2016-04-13T13:07:56Z
dc.date.available 2016-04-13T13:07:56Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.citation Polskie Forum Psychologiczne 2016, T. 21, nr 1. en_US
dc.identifier.uri http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/3578
dc.description.abstract Celem artykułu jest wykazanie wartości teoretycznej i aplikacyjnej konstruktu uważnego rodzicielstwa, wywodzącego się z koncepcji uważności (ang. mindfulness). Uważność rodzicielska oznacza intencjonalne nieoceniające zwracanie uwagi przez rodziców na wyłaniające się w danej chwili doświadczenie podczas ich interakcji z dzieckiem. Manifestuje się poprzez: uważne słuchanie, kultywowanie postawy akceptacji oraz powstrzymywania się od oceny, świadomość emocji włanych oraz dziecka, umiejętność samoregulacji w rodzicielstwie oraz poprzez rozwijanie postawy współczucia wobec siebie oraz dziecka. Przytoczone wyniki badań wskazują na dodatni związek uważności rodzicielskiej z dobrostanem psychicznym, kształtowaniem się relacji rodzic - dziecko, a także na możliwość kształtowania się uważności rodzicielskiej. en_US
dc.language.iso pl en_US
dc.publisher Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy en_US
dc.subject uważność en_US
dc.subject uważne rodzicielstwo en_US
dc.subject trening uważności en_US
dc.subject rodzina en_US
dc.title Uważność rodzicielska oraz jej aspekty teoretyczne i aplikacyjne en_US
dc.title.alternative Mindful Parenting and Its Theoretical and Practical Aspects en_US
dc.type Article en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record