dc.contributor.author | Łozowiecka, Walentyna | |
dc.date.accessioned | 2016-03-02T12:30:07Z | |
dc.date.available | 2016-03-02T12:30:07Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.citation | Szkoła - Zawód - Praca 2012, nr 4, s. 44-51 | en_US |
dc.identifier.uri | http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/3379 | |
dc.description | The article stresses the opinion that applying of the competence and business paradigm
is the guarantor of educational services for today’s socio-economic needs. Vocational
education is based on the practical training of personal, professional, social, and modern
technology competencies of an employee being intelligent and ready for effective cooperation.
Using acquired competencies in real working conditions prospective employee is mobile and flexible, motivated to work, aimed at analysis, design, results and summation
of work, ready to carry on professional development and professionally oriented educational
process according to the requirements of the labor marketand in the context of the
individual employee development. | en_US |
dc.description.abstract | W artykule akcentuje się, że wdrażanie kompetencyjno-działaniowego paradygmatu
jest gwarantem dopasowania usług edukacyjnych do współczesnych potrzeb społeczno-
-ekonomicznych. Edukacja zawodowa na tych zasadach zapewnia kształtowanie kompetencji
personalnych, zawodowych, społecznych i cyfrowych (e-rozwój) na zasadach
gotowości pracownika do efektywnego współdziałania i wszechstronnego praktycznego
przygotowania. Przyszły pracownik może być mobilny i elastyczny w stosowaniu nabytych
kompetencji, zmotywowany do pracy, przygotowany do analizy, projektowania wyników
i efektów pracy oraz stałego rozwoju zawodowego. Procesy edukacyjne zorientowane są
na potrzeby rynku pracy w kontekście indywidualnego rozwoju pracownika. | en_US |
dc.language.iso | pl | en_US |
dc.publisher | Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy | en_US |
dc.subject | pracownik | en_US |
dc.subject | edukacja zawodowa | en_US |
dc.subject | kompetencja | en_US |
dc.subject | gotowość zawodowa | en_US |
dc.subject | kompetencyjno-działaniowy paradygmat | en_US |
dc.title | Kompetencyjno-działaniowy paradygmat edukacji zawodowej na współczesnym rynku pracy | en_US |
dc.title.alternative | Competence-business paradigm of vocational education in the modern working conditions | en_US |
dc.type | Article | en_US |