| dc.contributor.author | Bendík, Miloš | |
| dc.contributor.author | Ďuriš, Milan | |
| dc.date.accessioned | 2016-03-02T11:39:36Z | |
| dc.date.available | 2016-03-02T11:39:36Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.identifier.citation | Szkoła - Zawód - Praca 2012, nr 4, s. 74-79 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/3377 | |
| dc.description | Tablica multimedialna zyskuje na popularności nie tylko wśród nauczycieli, ale
również wśród uczniów. Niniejsza praca podkreśla znaczenie efektu interaktywności na
przykładzie wykorzystania tablicy multimedialnej, jako skutecznego narzędzia do nauki.
Współczesny nauczyciel, świadomy istnienia wielowymiarowości w edukacji, stanowi
dla ucznia przykład tego, w jaki sposób rozwijać ducha kreatywności i współpracy. Tablica
multimedialna, dzięki swojej uniwersalności i mnogości zastosowań, jest edukacyjnym
narzędziem prowadzącym do stworzenia efektywnej, przyjaznej i stymulującej atmosfery
w klasie. | en_US |
| dc.description.abstract | The interactive whiteboard is getting its popularity up to leading positions of active
use not just by teachers but students too. The paper highlights the interaction basis of an
interactive effect using interactive board as an effective tool for teaching and learning students.
The modern teacher with a creative sense of new dimensions in education is an example
for a student in developing the creative spirit and cooperation. Interactive
whiteboard is – thanks to its compatibility and wide variety of options – a factor forming
instructive, efficient, friendly and stimulating climate in the classroom. | en_US |
| dc.language.iso | en | en_US |
| dc.publisher | Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy | en_US |
| dc.subject | interaction | en_US |
| dc.subject | interactive whiteboard | en_US |
| dc.subject | teacher of vocational subjects | en_US |
| dc.subject | competencies | en_US |
| dc.subject | student | en_US |
| dc.subject | teacher | en_US |
| dc.title | The use of interactive whiteboard for active acquiring curriculum by students in vocational subjects within selected curriculum content | en_US |
| dc.title.alternative | Wykorzystanie tablic multimedialnych w interaktywnym programie nauczania wybranych przedmiotów zawodowych | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
