Pokaż uproszczony rekord

dc.contributor.authorDeptuła, Maria
dc.contributor.authorJunik, Wioletta
dc.contributor.authorPoćwiardowska, Blanka
dc.contributor.authorZabłocka, Małgorzata
dc.contributor.authorJarczyńska, Jolanta
dc.contributor.authorJarosz, Ewa
dc.contributor.author[et al.]
dc.date.accessioned2015-11-19T11:03:56Z
dc.date.available2015-11-19T11:03:56Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.citationProfilaktyka w grupach ryzyka. Cz. 1. Diagnoza, red. Maria Deptuła, Warszawa 2009en_US
dc.identifier.urihttp://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/2172
dc.description.abstractKsiążka adresowana jest do pedagogów szkolnych i nauczycieli opracowujących szkolny program profilaktyki czy szkolny program wychowania oraz osób pracujących z dziećmi i młodzieżą zagrożoną: wychowawców świetlic socjoterapeutycznych i środowiskowych, a także nauczycieli uczących w szkołach z dużym odsetkiem kłopotliwych dzieci czy trudnej młodzieży. Może ona także służyć studentom pedagogiki i pracy socjalnej oraz badaczom zainteresowanym problemami profilaktyki ukierunkowanej na dzieci i młodzież z grup ryzyka. W pierwszym tomie przedstawiono procedury, techniki i narzędzia wyłaniania dzieci i młodzieży zagrożonej z powodu niesprzyjających warunków rozwoju w rodzinie i w środowisku szkolnym. Szczególną uwagę zwrócono na dzieci odrzucane przez rówieśników: agresywne i nieśmiałe, krzywdzone w środowisku rodzinnym oraz na kompetencje wychowawcze rodziców dzieci w wieku przedszkolnym i kontrolę rodzicielską w okresie dorastania.
dc.language.isoplen_US
dc.publisherWydawnictwo Edukacyjne Parpamediaen_US
dc.subjectAnna Borucka, Krzysztof Ostaszewski Rodzinne czynniki ryzyka a zachowania ryzykowne i zdrowie psychiczne gimnazjalistów z Warszawyen_US
dc.subjectWioletta Junik Ewaluacja zasobów szkoły i diagnoza występujących w niej zagrożeńen_US
dc.subjectMaria Deptuła Rozpoznawanie dzieci nieakceptowanych przez rówieśnikówen_US
dc.subjectMarta Herzberg Techniki rozpoznawania dzieci darzonych przez rówieśników ponadprzeciętną antypatiąen_US
dc.subjectJacek Bogucki Modele statusów socjometrycznych: Socjometryczna skala akceptacji autorstwa M. Pilkiewicza oraz dwuwymiarowy model zespołu J. D. Coie’a, K.A. Dodge’a i H. Copotellien_US
dc.subjectBlanka Poćwiardowska Diagnozowanie kompetencji wychowawczych rodziców dzieci w wieku przedszkolnymen_US
dc.subjectMałgorzata Zabłocka Diagnozowanie rodzinnych uwarunkowań nieśmiałościen_US
dc.subjectJolanta Jarczyńska Diagnozowanie kontroli rodzicielskiej jako istotnego czynnika chroniącego młodzież przed podejmowaniem zachowań problemowychen_US
dc.subjectWioletta Tuszyńska-Bogucka Propozycja analizy systemowej rysunkowych wskaźników dysfunkcji rodzinnej w pracach plastycznych dziecien_US
dc.subjectEwa Jarosz Wielodyscyplinarna diagnoza krzywdzenia dziecka jako podstawa działań interwencyjnychen_US
dc.titleProfilaktyka w grupach ryzyka. Cz. 1. Diagnoza / red. Maria Deptułaen_US
dc.typeBooken_US


Pliki tej pozycji

Thumbnail

Pozycja umieszczona jest w następujących kolekcjach

Pokaż uproszczony rekord