Rola nauczania - uczenia się parami w zapobieganiu braku osiągnięć minimalnych w klasach O-II (doniesienie z badań)
| dc.contributor.author | Sala, Jadwiga | |
| dc.date.accessioned | 2015-11-06T13:26:08Z | |
| dc.date.available | 2015-11-06T13:26:08Z | |
| dc.date.issued | 1999 | |
| dc.identifier.citation | Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy. Studia Pedagogiczne, 1999, Z. 35 (14) | en_US |
| dc.identifier.uri | http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/1973 | |
| dc.language.iso | pl | en_US |
| dc.publisher | Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy | en_US |
| dc.title | Rola nauczania - uczenia się parami w zapobieganiu braku osiągnięć minimalnych w klasach O-II (doniesienie z badań) | en_US |
| dc.type | Article | en_US |