Przeglądaj Studia Pedagogiczne, 1999, Zeszyt 35 (14) według tytułu
Wyświetlanie pozycji 13-19 z 19
-
Rola nauczania - uczenia się parami w zapobieganiu braku osiągnięć minimalnych w klasach O-II (doniesienie z badań)
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1999) -
Rola zabaw w rozwijaniu wyobraźni przestrzennej uczniów niższych klas szkoły podstawowej (doniesienie z badań)
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1999) -
Stan wiedzy dzieci sześcioletnich o kraju ojczystym
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1999) -
Studenci WSP z Bydgoszczy i studenci Instytutu Pedagogicznego w Mozyrze dyskutują o kształceniu dzieci w przedszkolu i szkole
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1999) -
Technika doświadczeń poszukujących Celestyna Freineta (wspieranie aktywności edukacyjnej dzieci klas początkowych)
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1999) -
Wpływ gier i zabaw dydaktycznych na osiągnięcia w uczeniu się matematyki uczniów klas niższych
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1999) -
Wpływ gier komputerowych na wprowadzenie dzieci 6-letnich w arytmetykę liczb naturalnych (doniesienie z badań)
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1999)