Przeglądaj Studia Pedagogiczne, 1996, Zeszyt 24 według tytułu
Wyświetlanie pozycji 6-15 z 15
-
Od szkoły środowiskowej do szkoły uspołecznionej
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1996) -
Porządkowanie wiedzy o harcerstwie. Propozycje i rozstrzygnięcia
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1996) -
Projekt teorii edukacji człowieka przez środowisko przyrodnicze
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1996) -
Przygotowanie uczniów do pobierania i wykorzystywania pozaszkolnych źródeł wiedzy w realizacji pracy szkoły (relacje z badań)
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1996) -
Refleksja okolicznościowa z okazji 25-lecia Katedry Pedagogiki Społecznej WSP w Bydgoszczy
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1996) -
Rozwój wychowania pozaszkolnego w Polsce (po 1945 roku)
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1996) -
Różnicowanie dróg dochodzenia do rozwiązywania zadania (relacje z badań)
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1996) -
Tworzenie warunków sprzyjających uczeniu się tolerancji przez dzieci
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1996) -
Wrażliwość dzieci dziesięcioletnich na stany i doznania żywych organizmów (sprawozdanie z badań na przykładzie województwa bydgoskiego)
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1996) -
Związek teorii pedagogicznej z praktyką edukacyjną
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1996)