Studia Pedagogiczne, 1996, Zeszyt 24
Stały URI dla kolekcjihttps://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/1911
Związek teorii pedagogicznej z praktyką edukacyjną
Koncepcja pedagogiki Sergiusza Hessena na tle przyjmowanych założeń
Koncepcja sposobu realizacji konwersatoriów do przedmiotu „Wprowadzenie do pedagogiki”
Projekt teorii edukacji człowieka przez środowisko przyrodnicze
Tworzenie warunków sprzyjających uczeniu się tolerancji przez dzieci
Porządkowanie wiedzy o harcerstwie. Propozycje i rozstrzygnięcia
Funkcjonowanie edukacji równoległej w polskim systemie oświaty i wychowania (relacje z badań zespołowych)
Przygotowanie uczniów do pobierania i wykorzystywania pozaszkolnych źródeł wiedzy w realizacji pracy szkoły (relacje z badań)
Wrażliwość dzieci dziesięcioletnich na stany i doznania żywych organizmów (sprawozdanie z badań na przykładzie województwa bydgoskiego)
Różnicowanie dróg dochodzenia do rozwiązywania zadania (relacje z badań)
Nawiązywanie bliskiego kontaktu z wychowankami (propozycje do badań)
Rozwój wychowania pozaszkolnego w Polsce (po 1945 roku)
Od szkoły środowiskowej do szkoły uspołecznionej
Refleksja okolicznościowa z okazji 25-lecia Katedry Pedagogiki Społecznej WSP w Bydgoszczy
25 lat Katedry Pedagogiki Społecznej (1969-1994)