Przeglądaj Studia Pedagogiczne, 1992, Zeszyt 19 (6) według tytułu
Wyświetlanie pozycji 9-10 z 10
-
Z badań nad kształtowaniem pojęć geometrycznych u uczniów klas początkowych
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1992) -
Znaczenie twórczych wypowiedzi pisemnych dla podnoszenia poziomu poprawności ortograficznej uczniów klasy III
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1992)