Pokaż uproszczony rekord

dc.contributor.authorWędzińska, Magdalena
dc.date.accessioned2015-07-20T11:33:03Z
dc.date.available2015-07-20T11:33:03Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.citationZeszyty Naukowe Uczelnianej Rady Doktorantów Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego 2014, T. 3, nr 2, s. 29-40en_US
dc.identifier.urihttp://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/1736
dc.descriptionThis article is devoted to present the teacher’s personal ideal within the meaning of Bogdan Nawroczyński. Paper begins by explaining meaning the term: teacher’s personal ideal. In the first part of the article are presented the most important facts about the life and work of Bogdan Nawroczyński. In the following section describes the factors defining teacher’s personal ideal, such as: personal qualities, pedagogical talent, perfect knowledge of the teaching subject and pedagogical knowledgeen_US
dc.description.abstractArtykuł ten poświęcony jest przybliżeniu ideału osobowego nauczyciela w rozumieniu Bogdana Nawroczyńskiego. Artykuł rozpoczyna się od wyjaśnienia terminu wzór osobowy nauczyciela. W pierwszej części artykułu zaprezentowane będą najważniejsze fakty dotyczące życia i twórczości Bogdana Nawroczyńskiego. W dalszej części zamieszczony będzie opis czynników wyznaczających ideał osobowy nauczyciela: zalety osobiste, talent pedagogiczny, gruntowana znajomość przedmiotu oraz wiedza pedagogicznaen_US
dc.language.isoplen_US
dc.publisherUniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Uczelniana Rada Doktorantówen_US
dc.subjectBogdan Nawroczyńskien_US
dc.subjectideał osobowy nauczycielaen_US
dc.subjectpedeutologiaen_US
dc.subjecttalent pedagogicznyen_US
dc.subjectwiedza pedagogicznaen_US
dc.subjectzalety osobisteen_US
dc.titleBogdan Nawroczyński jako pedagog i jego ideał osobowy nauczycielaen_US
dc.typeArticleen_US


Pliki tej pozycji

Thumbnail

Pozycja umieszczona jest w następujących kolekcjach

Pokaż uproszczony rekord