Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    • Zaloguj
    Szukaj 
    •   Strona główna
    • Czasopisma naukowe
    • Polskie Forum Psychologiczne
    • Polskie Forum Psychologiczne, 2014, Tom 19, Numer 1
    • Szukaj
    •   Strona główna
    • Czasopisma naukowe
    • Polskie Forum Psychologiczne
    • Polskie Forum Psychologiczne, 2014, Tom 19, Numer 1
    • Szukaj
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Szukaj

    Pokaż filtry zaawansowaneUkryj filtry zaawansowane

    Filtry

    Użyj filtrów by uściślić zapytanie.

    Wyświetlanie pozycji 1-8 z 8

    • Opcje sortowania:
    • Znaczenie
    • Tytuł (rosnąco)
    • Tytuł (malejąco)
    • Data wydania (rosnąco)
    • Data wydania (malejąco)
    • Wyników na stronę:
    • 5
    • 10
    • 20
    • 40
    • 60
    • 80
    • 100
    Thumbnail

    Wzrost po traumie a zadowolenie z życia u osób po zawale serca 

    Ogińska-Bulik, Nina (Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2014)
    The aim of the study was to investigate the relationship between posttraumatic growth, which was a consequence of experienced traumatic event and the level of satisfaction with life. The study group consists of 86 person ...
    Thumbnail

    Oczekiwania kobiet ciężarnych w zakresie wsparcia społecznego i medycznego w okresie okołoporodowym 

    Pawlicka, Paulina; Łockiewicz, Marta; Szulman-Wardal, Aleksandra (Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2014)
    The aim of our study is to determine the importance of various aspects of delivery and post-natal care for women in the third trimester of pregnancy, and the analysis of relationship of these aspects to selected personal ...
    Thumbnail

    Mediacyjna rola rodzicielskich stylów wychowawczych w związku liczby rodzeństwa z rozwojem osobowości i kompetencji społecznych w okresie wczesnej dorosłości 

    Lewandowska-Walter, Aleksandra; Połomski, Piotr; Peplińska, Aleksandra (Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2014)
    The aim of the study was to verify the hypothesis that parenting styles (especially democratic and autocratic styles) may be variables that mediate in the relationship between the number of siblings and shaping certain ...
    Thumbnail

    Poza Wielką Piątkę – przegląd nowych modeli struktury osobowości 

    Strus, Włodzimierz; Cieciuch, Jan (Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2014)
    The paper is a review of current discussion on the Big Five model and new proposals of personality structure description. The discussion concerns three main claims of the Big Five model: (1) the claim about number of basic ...
    Thumbnail

    Percepcja relacji rodzinnych a cechy temperamentu u młodzieży z rodzin migracyjnych 

    Michałek, Justyna; Rostowska, Teresa (Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2014)
    The aim of this paper is to analyse the differences between perceived family relationships by adolescents from migrant and nonmigrant families and their temperamental traits. In the study 152 adolescents participated, aged ...
    Thumbnail

    Osobowościowe predyktory równoważenia ról zawodowych i rodzinnych wśród kobiet 

    Peplińska, Aleksandra; Sadowska, Anna (Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2014)
    Since the earliest age, each man plays various interrelated and coexisting roles in their family, social and professional life. Individual roles are realised simultaneously or sequentially and remain in relationship. Each ...
    Thumbnail

    Sposób realizacji roli rodzicielskiej wobec dziecka niepełnosprawnego intelektualnie 

    Stelter, Żaneta (Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2014)
    The parenthood occupies a special place among family roles. The role of a mother or a father opens new perspectives and contributes certain values and experiences to the life of the individual. It can he assumed that the ...
    Thumbnail

    Formative function of assessment in a psycho-didactical context 

    Kosíková, Věra; Liberska, Hanna; Farnicka, Marzanna (Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2014)
    This contribution focuses on the formative function of assessment. The assessment of a student continuously informs about his or her performance, whereby it improves upon his or her learning processes. The formative function ...

    Biblioteka Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego
    Kontakt z nami | Wyślij uwagi | Deklaracja dostępności
    Biblioteka Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego
    ul. Karola Szymanowskiego 3
    85-074 Bydgoszcz
     

     

    Przeglądaj

    Całe repozytoriumZbiory i kolekcje Daty wydaniaAutorzyTytułyTematyTa kolekcjaDaty wydaniaAutorzyTytułyTematy

    Moje konto

    ZalogujZarejestruj

    Odkryj

    AutorPeplińska, Aleksandra (2)Cieciuch, Jan (1)Farnicka, Marzanna (1)Kosíková, Věra (1)Lewandowska-Walter, Aleksandra (1)Liberska, Hanna (1)Michałek, Justyna (1)Ogińska-Bulik, Nina (1)Pawlicka, Paulina (1)Połomski, Piotr (1)... zobacz więcejTematpersonality (2)adolescents (1)adopting of concepts (1)analysis of student performance (1)Big Five (1)children (1)family relations (1)family-work conflict (1)formative function of assessment (1)life satisfaction (1)... zobacz więcej

    Informacje

    Deklaracja dostępnościZasady udostępnianiaAspekty prawneJak dodać publikacjęSprawdź politykę wydawcy

    Biblioteka Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego
    Kontakt z nami | Wyślij uwagi | Deklaracja dostępności
    Biblioteka Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego
    ul. Karola Szymanowskiego 3
    85-074 Bydgoszcz