Inne: Recent submissions
Wyświetlanie pozycji 21-40 z 46
-
Wybrane problemy badań w medycynie psychosomatycznej i sposoby na ich rozwiązania: przestrzeń dla nowych osiągnięć
(2022)Obecnie, pomimo dosyć długiej historii medycyny psychosomatycznej (MP) i dużej liczby publikacji naukowych, nauka ta przestała szukać odpowiedzi na kluczowe dla niej pytania i nagromadziła określone problemy wymagające ... -
Cisza (po)między słowami
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2021) -
Wspólnota śmiechu
(Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli, 2020)Wywiad poświęcony zagadnieniu śmiechu jako czynnikowi poprawiania jakości życia i budowania wspólnoty - nie tylko w kontekście szkolnym. Autorzy rozmawiają o korzeniach zainteresowania śmiechem jako kategorią badawczą oraz ... -
Nie tylko Jahoda
(2019)The presentation includes photos of book binding identified as a work of polish bookbinders, shown in reverse chronology. The illustrative material is enriched with reproductions of binders' signatures. Wherever that was ... -
Opinia do wniosku Stowarzyszenia Europa-Demokracja-Esperanto o wpis języka esperanto jako nośnika kultury esperanckiej na krajową listę niematerialnego dziedzictwa kulturowego
(2014)Opinia do wniosku Stowarzyszenia Europa-Demokracja-Esperanto o wpis języka esperanto jako nośnika kultury esperanckiej na krajową listę niematerialnego dziedzictwa kulturowego, sporządzona na potrzeby Departamentu Ochrony ... -
Analiza możliwości wykorzystania lokalnego kapitału społecznego w celu realizacji koncepcji edukacji międzykulturowej sporządzona dla Burmistrza Miasta i Gminy Lubsko Lecha Jurkowskiego
(2017)Lubsko ze względu na swe położenie geograficzne, historię i obecną strukturę demograficzną jest miejscowością charakteryzującą się znacznym potencjałem. Jego wykorzystanie zwłaszcza na zasadzie aktywizowania międzypokoleniowej ... -
The importance of family at various stages of the development and education of a musically talented child
(Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2011)Artykuł dotyczy znaczącej roli rodziny na różnych etapach kształcenia uzdolnionego muzycznie dziecka. Opisuje genezę rozwoju muzycznej wrażliwości, charakteryzuje poszczególne etapy kształcenia muzycznego, wskazuje możliwości ... -
Wpływ muzyki na pozamuzyczne sfery funkcjonowania człowieka
(Towarzystwo Przyjaciół Ciechocinka, 2013)Artykuł koncentruje się wokół problematyki wpływu muzyki na inne, pozamuzyczne sfery funkcjonowania człowieka, do których zaliczyć należy m.in. procesy poznawcze, kompetencje werbalne, zdolności matematyczne, a także ... -
Wsparcie pedagogiczne w edukacji muzycznej
(Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie, 2013)Artykuł koncentruje się wokół problematyki wsparcia pedagogicznego, które jest traktowane jako fundamentalny czynnik w strukturze psychologicznych kompetencji nauczycieli. Perspektywa edukacji uzdolnionych muzycznie dzieci ... -
Rola mistrza w rozwoju muzycznej tożsamości młodego adepta sztuki muzycznej
(Wydawnictwo Aureus, 2014)Artykuł koncentruje się na problematyce rozwoju tożsamości muzycznej z uwzględnieniem roli pedagoga-instrumentalisty, jako moderatora relacji mistrz-uczeń. Problematyka tożsamości uwzględnia perspektywę psychologii rozwojowej, ... -
Dlaczego w szkole artystycznej potrzebny jest psycholog?
(Centrum Edukacji Artystycznej w Warszawie, 2014)Artykuł koncentruje się wokół problematyki konieczności zatrudniania psychologów w szkołach muzycznych, plastycznych i baletowych. Wskazuje na najważniejsze zadania jakie powinien realizować psycholog szkoły artystycznej ... -
Jak zapamiętują muzycy?
(Twoja Muza, 2005) -
Wypalenie muzyków
(Twoja Muza, 2007) -
Wątpliwe ocenianie muzycznych wykonań
(Twoja Muza, 2005) -
Rozwój zmysłu słuchu
(Twoja Muza, 2004) -
Poczucie życiowej misji
(Twoja Muza, 2006)