Szkolne poznawanie przyrody jest różne, czasem okazjonalne, żeby nie powiedzieć przypadkowe, zdominowane przez kolorowe ilustracje, środki elektroniczne, multimedialne czytniki. Ogromną rolę w możliwościach poznawania ...

Dzisiejsza szkoła znalazła się w impasie, uwikłana między racjonalnością adaptacyjną i emancypacyjną. Kryzys szkolnej edukacji polega na tym, że tradycyjna formuła kształcenia już się nie sprawdza, a nowym koncepcjom brak ...

W niniejszym tekście podejmuję próbę rekonstrukcji kryteriów przyjmowania do Harvard University w perspektywie historycznej. W sposób szczególny interesuje mnie ewolucja mechanizmu zamykania/otwierania dostępu do studiowania ...

In the current national curriculum (the Framework Educational Programme for Basic Education – FEP) the concept of child /pupil/student has become the basis for conceptual thinking about the whole educational process. If ...

Artykuł stanowi przegląd współczesnej dyskusji na temat zaburzeń osobowości i ich roli w sądowej diagnozie psychologicznej. Dyskusja koncentruje się na następujących aspektach: 1) trudnościach i wyzwaniach diagnostycznych ...

Głód alkoholu i czynniki powiązane z jego występowaniem nadal nie są dokładnie poznane. Celem przeprowadzonych badań było określenie zależności między odczuwaniem głodu alkoholu a wybranymi zmiennymi socjodemograficznymi ...

Celem niniejszego badania była eksploracja procesu mentalizacji rozumianej jako stan w dwóch odmiennych warunkach pobudzenia reprezentacji przywiązania: bezpiecznego i pozabezpiecznego w grupie osób bez zaburzeń, wyłonionej ...

Artykuł przedstawia zagadnienie spółdzielczego budownictwa mieszkaniowego wielorodzinnego w dawnym województwie bydgoskim w latach 1956–1970. Autor przedstawił zarówno podstawowe informacje dotyczące aspektów politycznych ...