Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    • Zaloguj
    Szukaj 
    •   Strona główna
    • Czasopisma naukowe
    • Szukaj
    •   Strona główna
    • Czasopisma naukowe
    • Szukaj
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Szukaj

    Pokaż filtry zaawansowaneUkryj filtry zaawansowane

    Filtry

    Użyj filtrów by uściślić zapytanie.

    Wyświetlanie pozycji 11-20 z 110

    • Opcje sortowania:
    • Znaczenie
    • Tytuł (rosnąco)
    • Tytuł (malejąco)
    • Data wydania (rosnąco)
    • Data wydania (malejąco)
    • Wyników na stronę:
    • 5
    • 10
    • 20
    • 40
    • 60
    • 80
    • 100
    Thumbnail

    Edukacja wielokulturowa a płeć. Stosunek młodzieży licealnej do wybranych narodów 

    Górak-Sosnowska, Katarzyna (Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2008)
    Artykuł przedstawia wyniki badania przeprowadzonego w dziewięciu polskich liceach ogólnokształcących. Dotyczyło ono wpływu zajęć warsztatowych na temat świata islamu na stosunek do Arabów i innych narodów. Zastosowano ...
    Thumbnail

    Dobre wychowanie. Platońskie przypisy do Nietzschego i Heideggera 

    Wodziński, Cezary (Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2008)
    Thumbnail

    Czasopisma dla mężczyzn jako obszar konstruowania rzeczywistości społecznej, tożsamości i męskości 

    Kluczyńska, Urszula (Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2008)
    W artykule podjęto próbę określenia genezy i rozwoju rynku męskich czasopism. Podniesiono wątek różnic/podobieństw pism dotyczących stylu życia i pism hobbystycznych, których grupą docelową są mężczyźni. Skupiono się na ...
    Thumbnail

    Epistemologiczny poziom rozumienia tekstu narracyjnego 

    Krawczyk-Bocian, Amelia (Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2008)
    Niniejszy artykuł koncentruje się na dwóch zagadnieniach. Po pierwsze na ukazaniu metodologicznego pluralizmu nauk społeczno-humanistycznych, jako tych, które przyczyniają się do wyjaśniania i rozumienia rzeczywistości ...
    Thumbnail

    Poziom rozwoju rozumowania moralnego w świetle badań metodą Lawrence’a Kolberga 

    Spławska, Joanna (Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2008)
    W artykule podjęto problematykę rozwoju rozumowania moralnego w okresie wczesnej dorosłości na podstawie teorii rozwoju rozumowania moralnego L. Kohlberga. Rozważania koncentrują się wokół pytania dotyczącego poziomu ...
    Thumbnail

    Idea uniwersytetu: aktualność tradycji Humboldta? 

    Sauerland, Karol (Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2008)
    Autor opisując humboldtowski model nauczania, przekonuje czytelnika, że idea partnerskiej wspólnoty uczących i uczących się, którzy poszukują odpowiedzi na dręczące współczesnych badaczy pytania, nie stracił na aktualności. ...
    Thumbnail

    Rozwijanie sieci wsparcia społecznego właściwą odpowiedzią na problemy nastoletnich rodziców 

    Skowrońska-Zbierzchowska, Alicja (Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2008)
    Niniejszy artykuł dotyczy problematyki wczesnego rodzicielstwa. Co roku w Polsce około 20 tys. nastoletnich dziewcząt (w tym 4,5 tys. niepełnoletnich) zostaje matkami. Wczesne rodzicielstwo stanowi krytyczne wydarzenie ...
    Thumbnail

    Clyde Chitty / Education Policy in Britain, London 204 

    Cylkowska-Nowak, Mirosława (Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2008)
    Thumbnail

    Leonard Sax / Why Gender Matters: what Parents and Teachers Need to Know about the Emerging Science of Sex Differences. New York 2006 

    Szymala, Katarzyna (Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2008)
    Thumbnail

    O czym zapomnieć nie mogę, czyli o świadomości metodologicznej słów kilka - czytanie i tworzenie tekstów 

    Kleina, Agnieszka (Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2008)
    Trudno nie zgodzić się, iż badania naukowe wymagają nie tylko twórczego, ale i świadomego w nich uczestnictwa. Jednym z istotnych aspektów pracy badacza jest czytanie i tworzenie tekstów. Stąd chwila refleksji nad postawą ...
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • . . .
    • 11

    Biblioteka Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego
    Kontakt z nami | Wyślij uwagi | Deklaracja dostępności
    Biblioteka Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego
    ul. Karola Szymanowskiego 3
    85-074 Bydgoszcz
     

     

    Przeglądaj

    Całe repozytoriumZbiory i kolekcje Daty wydaniaAutorzyTytułyTematyTen zbiórDaty wydaniaAutorzyTytułyTematy

    Moje konto

    ZalogujZarejestruj

    Odkryj

    AutorBączkowska, Anna (5)Bawej, Izabela (3)Benenowska, Iwona (3)Cylkowska-Nowak, Mirosława (3)Grabowska, Magdalena (2)Karwowski, Stanisław (2)Spychalska-Stasiak, Justyna (2)Szymczak, Joanna (2)Alm-Arvius, Christina (1)Andrukowicz, Wiesław (1)... zobacz więcejTematdefinicja kognitywna (1)determinizm językowy (1)determinizm poznawczy (1)dziecięce zdolności poznawcze (1)dziecko jako odbiorca literatury (1)edukacja językowa (1)interpretacja (1)język w szkole (1)językowy obraz świata (1)kategoryzacja (1)... zobacz więcej

    Informacje

    Deklaracja dostępnościZasady udostępnianiaAspekty prawneJak dodać publikacjęSprawdź politykę wydawcy

    Biblioteka Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego
    Kontakt z nami | Wyślij uwagi | Deklaracja dostępności
    Biblioteka Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego
    ul. Karola Szymanowskiego 3
    85-074 Bydgoszcz