Szukaj
Wyświetlanie pozycji 1-10 z 16
Szkoła jako środowisko życia i codzienność ucznia – analiza teoretyczna i empiryczne egzemplifikacje percepcji i sposobu wartościowania szkoły przez uczniów
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2014)
Analizy dokonywane przez autorki dotyczą codziennego życia szkoły, które ujęto w perspektywie subiektywnej,
czyli badano je w percepcji uczniów, doświadczających w sposób specyficzny różnych sytuacji szkolnych,
ze względu ...
Zmiana (polityczna) jako cel (utopijny?) zaangażowania młodych aktywistów
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2014)
Nazwanie dziś projektu utopijnym oznacza jego marginalizację i wykluczenie z publicznych debat. Mimo to,
autor wskazuje na wartości wynikające z budowania i tworzenia nowych utopii; przygląda się życiu politycznemu,
tworząc ...
Idee kultury pracy i wychowania zawodowego w II Rzeczypospolitej
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2013)
Nowożytne dzieje polskiej myśli pedagogicznej dowodzą, że niezależnie od
programów ideowych, filozoficznych i politycznych poszczególnych ideologii
wychowawczych, we wszystkich praca była traktowana jako wartość i ...
Wybrane aspekty funkcjonowania doradcy zawodowego we współczesnej szkole
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2012)
Dokonujące się obecnie gwałtowne zmiany cywilizacyjne i społeczne, w tym przede
wszystkim rozwój techniki i komputeryzacji, przemiany ustrojowe, zmienność i niepewność
rynku pracy, rozwój kultury masowej i sposobów jej ...
Aspiracje życiowe młodych Polaków w kontekście zmieniającej się rzeczywistości - raport z badań
(Wydawnictwo Adam Marszałek ; Instytut Nauk Politycznych UKW, 2016)
W niniejszym artykule autorzy prezentują wyniki badań własnych dotyczących dążeń życiowych młodych dorosłych w Polsce. Materiał empiryczny zbierany był od stycznia do maja 2015 r. na próbie 700 osób zamieszkujących województwo ...
Preferencje wartości uczniów szkół ponadgimnazjalnych - próba charakterystyki
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2017)
Poniższy artykuł jest poświęcony problematyce wartości preferowanych przez uczniów szkół ponadgimnazjalnych.
Preferencje wartości rozpatrywane były w odniesieniu do materialnej etyki wartości Maxa Schelera.
W artykule ...
Uzależnienia od gier video u dzieci - mity czy rzeczywistość?
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2018)
W związku z powszechnymi doniesieniami klinicystów i badaczy naukowych o uzależnieniach adolescentów i osób dorosłych od gier video i Internetu, a także najnowszymi zmianami w DSM-5 w zakresie uzależnień behawioralnych ...
Integracja seksualna młodzieży jako wyraz dojrzałości seksualnej
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2018)
Seksualność młodzieży jest zjawiskiem frapującym i przedstawicieli nauki, i rodziców nastolatków. W obliczu
licznych zagrożeń harmonijnego rozwoju seksualnego adolescentów, oraz uwzględniając wagę tego okresu
życia w ...
Dorastanie młodzieży w placówkach opiekuńczo-wychowawczych w Królestwie Polskim na przełomie XIX i XX wieku. Problemy (nie)obecne w źródłach
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2018)
Artykuł jest poświęcony młodzieży, która na przełomie XIX i XX w. korzystała z placówek opiekuńczo-wychowawczych
– domów dla dzieci osieroconych, sal zajęciowych, zakładów o charakterze resocjalizacyjnym,
internatów. W ...
Aktywność fizyczna, zachowania żywieniowe i ocena ciała u dziewcząt w drugiej fazie dorastania
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2018)
Wiele dziewcząt dąży do uzyskania niskiej masy ciała, jednak cel ten realizują poprzez niewłaściwe
nawyki żywieniowe. Szacuje się, że niską (niewystarczającą) masę ciała w Polsce ma około 14% dziewcząt
w okresie dorastania. ...