Szukaj
Wyświetlanie pozycji 1-6 z 6
Postśmiech, postpamięć i postprawda a edukacja do (post)pamięci
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2019)
Autor przedstawia okoliczności uwikłania zjawisk postśmiechu, postprawdy i postpamięci we współczesnej edukacji. Wypowiedź jest przyczynkiem do dyskusji o przygotowaniu nauczycieli do edukacji o miejscach pamięci. W ...
Pedagogika międzykulturowa w rewitalizacji heterologii w warunkach zróżnicowania kulturowego
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2019)
Autor wychodzi z założenia, że działalność edukacji międzykulturowej nie może być utożsamiana z ideologią
wielokulturowości. Wskazuje, iż w obecnych warunkach zróżnicowania kulturowego szczególne wyzwania
i zadania winne ...
Nowoczesne technologie w edukacji muzycznej jako narzędzie wspierające proces nauczania-uczenia się
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2019)
temat związany jest z zastosowaniem nowoczesnych technologii w edukacji muzycznej.
W pierwszej części omówiono, czym są technologie informacyjno-komunikacyjne
oraz w jakim zakresie stosowanie nowoczesnych technologii ...
Poszukiwanie sposobu efektywnego uczenia się
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2019)
Nauka towarzyszy człowiekowi przez całe życie, jednak ta, która odbywa się w okresie
dzieciństwa, jest kluczowa dla dalszego jego rozwoju. Dziecko nie tylko zdobywa
swoje pierwsze życiowe doświadczenia, ale również buduje ...
Stymulacja emocjonalna w procesie edukacji przedszkolnej a kompetencje przyszłości nauczyciela małego dziecka
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2019)
W zmieniającym się świecie dla nauczyciela małego dziecka niezwykle ważne jest myślenie o tym, do jakiego jutra przygotowujemy przedszkolaka. Taka świadomość pozwala bowiem kształtować określone postawy i rozwijać umiejętności, ...
Edukacja jako przedmiot zainteresowań polskich partii politycznych w drugim dziesięcioleciu XXI w. Analiza wybranych programów wyborczych
(Wydawnictwo Adam Marszałek ; Wydawnictwo UKW, 2019)
Celem artykułu jest refleksja nad pluralizmem planów i projektów systemu edukacji szkolnej w Polsce w końcu drugiej dekady XXI w. oraz stanowisk partii politycznych dotyczących reform oświaty dzieci i młodzieży. Hipotezą ...