Szukaj
Wyświetlanie pozycji 1-6 z 6
Aborcja eugeniczna (aborcja ze względu na niepełnosprawność) w opiniach polskich studentów studiów uniwersyteckich drugiego stopnia na kierunku pedagogika specjalna. Raport z etnograficznego studium przypadku
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2017)
Poniższy artykuł jest raportem z etnograficznego studium przypadku dotyczącego konceptualizacji aborcji
eugenicznej przez 22 studentów kierunku pedagogika specjalna, studiów II stopnia. Aborcja eugeniczna
była eksplorowana ...
Twórczość a wandalizm. Studenckie „rysunki” w sali wykładowej
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2017)
Istotą rozważań są informacje zawarte w rysunkach tworzonych przez studentów w salach wykładowych
w trakcie zajęć na blatach ławek. Autorka zwraca szczególną uwagę na formę przekazu, tematykę, treść,
emocje. Celem podjętych ...
Ewaluacja - badanie nie do końca (za)stosowane
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2017)
Celem artykułu jest pokazanie złożonej zależności ewaluacji edukacyjnej od stosowanych badań ewaluacyjnych
w pedagogice. Przedmiotem analizy są efekty metaewaluacji procesu ewaluacji wewnętrznej nazwanej
Fotoewaluacją ...
Ponowoczesność jako posthumanistyczna kondycja społeczno-kulturowa: perspektywa pedagogiczno-socjologiczna
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2017)
Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie ponowoczesności jako rzeczywistej kondycji społeczno-
-kulturowej. Z perspektywy pedagogicznej najbardziej podstawową cechą tej kondycji jest osłabienie idei
człowieczeństwa, ...
Wpływ metod aktywizujących na kompetencje społeczne dzieci w wieku przedszkolnym
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2017)
Autorka zajęła się problemem wpływu metod aktywizujących na kompetencje społeczne dzieci w wieku
przedszkolnym. W swoich rozważaniach rozpoczyna od przytoczenia definicji kompetencji społecznych
i charakterystyki teorii ...
Przyczyny niepowodzeń edukacyjnych uczniów szkół zawodowych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2017)
W artykule przybliżony został termin niepowodzeń edukacyjnych oraz podjęto próbę ustalenia czynników
generujących występowanie tego zjawiska u uczniów szkół zawodowych, tj. uczniów branżowych szkół
I stopnia i uczniów ...