Szukaj
Wyświetlanie pozycji 1-2 z 2
Synergia aktywności nauczyciela i uczniów w procesie przyswajania wiedzy i umiejętności w kontekście nowych wyzwań w kształceniu nauczycieli
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2015)
W artykule podjęto problematykę aktywizowania uczniów w procesie dydaktyczno-
wychowawczym. Skupiono się na takich zabiegach edukacyjnych,
które uwzględniają humanistyczne podejście wobec ucznia oparte na współpracy
i ...
Theoretical aspects of methodical competence of teachers of preschool educational institutions
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2015)
In the article the problem of methodical competence of educators of preschool
educational institutions is reviewed. The author examines the application
system, competency and environmental approaches to developing and ...